【管理课件】冯伯麟-心理测量方法（PPT79页）.ppt

/ (海量营销管理培训资料下载) 心理测量方法 冯 伯 麟 二、特殊能力倾向测验 1、明尼苏达操作速度测验（Minnesota Rate of Manipulation Test） 2、克罗夫零件灵巧测验（Crawford Small Parts Dexterity Test） 三、行政职业能力测验 知觉速度与准确性、数量关系、言语理解、判断推理、资料分析 第二节 职业兴趣测验 一、兴趣概念 兴趣是在一定需要的基础上，在社会实践过程中形 成并发展起来的一种对事物或活动喜欢与不喜欢的相对持久的心理倾向 职业兴趣是兴趣在职业选择活动方面的一种表现形式，是指对职业或具有职业特征的活动的选择性态度和积极的情绪反应倾向 二、职业兴趣的分类 1.Kuder 户外（Outdoor）：喜欢大部分时间能让你待在户外的活动，这些活动通常与动植物打交道。 机械（Mechanical）：喜欢与机器和各种工具打交道的工作 计算（Computational）：喜欢与数字打交道的工作 科学（Scientific）：喜欢发现新事实、解决问题 说服（Persuasive）：喜欢与人们打交道，参加各种集会，兜售自己的观点和想法，推动方案的执行的工作 艺术（Artistic）：喜欢有创造性的工作，包括在设计、颜色、形式和材料上进行各种有吸引力的创新 文学（Literary）：喜欢阅读和写作 音乐（Musical）： 喜欢参加音乐会，演奏乐器、唱歌，看各种关于音乐和音乐家的东西 社会服务（Social service）：喜欢帮助他人 公务（Clerical）：喜欢要求精确度和准确性的任务 2.Holland 现实型（Realist）的人，偏好与物体打交道，喜欢摆弄和操作工具、机械、电子设备等具体有形的实物，不喜欢和人打交道；他们喜欢选择机械、电机、制造等领域的职业。 研究型（Investigative）的人，喜欢用头脑依自己的方法来解决问题并追根问底，他们喜欢提出新的想法和策略，但对实际解决问题的细节较无兴趣；他们多喜欢从事数理、生化等领域的研究工作。 艺术型（Artistic）的人，喜欢用文字、音乐、色彩等不同的形式来表达情绪或美的感受；喜欢创造，不喜欢受束缚；他们喜欢从事音乐、写作、戏剧、绘画、设计等领域的工作。 社会型（Social）的人，关心自己和别人的感受，喜欢倾听和了解别人，愿意付出时间和精力去解决别人的冲突，并帮助他人的成长；他们喜欢从事教育、咨询、慈善福利等领域的工作。 企业型（Enterprising）的人，多希望拥有权力去改善不合理的事情，善用说服力和组织能力，希望自己的表现被他人肯定；喜欢从事管理、行政等领域的工作。 事务型（Conventional）的人，做事规矩而精确，喜欢按部就班、精打细算；不喜欢改变或创新，也不喜欢冒险或领导；他们多喜欢从事文书事务、金融、统计等领域的工作。 3.Roe Roe根据自己的理论，将各种职业分成八类。 4.Prediger “数据任务”（DATA）：这种工作任务通过与事物、记录、文件、数字及系统程序打交道，从而服务于人们的日常消费和服务消费。如图书馆保管员、交通管理员的主要工作符合这一特点。 “观念任务”（IDEAS）：这种工作任务涉及概括、理论、知识、洞察以及以新方法呈现事物。科学家、作曲家、哲学工作者的主要工作符合这一特点。 “事物任务”(THING)：这种工作任务涉及仪器、材料、工具、生物机制等。建筑工人、实验室技术人员、司机的主要工作符合这一特点。 “人物任务”（PEOPLE）：这种工作任务与人打交道，涉及看护、游说、娱乐、训练等。小学教师、社会工作者、职业咨询师的主要工作符合这一特点。 5．我国教育部考试中心 七种职业兴趣分别为：研究型、技术型、经营型、社会型、自然型、事务型、艺术型。 三、职业兴趣测验 1．Strong 1927年出版《斯特朗职业兴趣调查表》(SVIB)采用实证法编制。 1974年Campbell对SVIB进行了修订，新的测验简称为SCII（Strong-Campbell Interest Inventory）。 2.Kuder 1939年发表《库德兴趣调查表》（KOIS） 采用内部一致性方法编制 3．Holland 自我指导探索量表（Self-Directed Search，SDS，1969） 采用理论法编制 第三节 实务举例 一、《中国成人职业心理素质测评系统》 二、澳大利亚辛普森公司员工选拔案例。 （1）流水线操作工人的选拔 A 一般智力 B 操作速度 明尼苏达操作速度测验 （2）技术工人的选拔 A 机械常识 谢谢观看，再见 参考网站推荐： 管理资源吧 管理人自己的下