[最新]2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环 教学课件.pptVIP

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  • 2018-06-29 发布于浙江
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[最新]2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环 教学课件.ppt

[最新]2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环 教学课件

血 液 循 环;导学目标: 会描述心脏的结构、功能及 血液循环的途径。 ;本节会考命题分析;主动脉;血液成分的变化;;知识点拨;1、(2010?湛江模拟)如图为人体血液循环示意图,据图回答以下问题:;(1)写出图中下列标号的结构名称:A______;E_____。 (2)通过F处气体交换后,血液由______血变成______血。 (3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的_____。(只填字母代号,不填结构名称) (4)被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构,请写出这些结构的名称________。;2.如图是人体血液循环与气体交换示意图,请据图回答下列问题:;(1)图中[7]动脉瓣的功能是保证血液只能由_____________流向___________,而不能倒流。 (2)图中A处进行着___________之间的气体交换,结果血液________。 (3)某红细胞随血液流动至A处时,其中的血红蛋白与氧气结合。请你写出该氧分子到达B处组织细胞的途径(用序号、字母和箭头表示)_____。 (4)氧与葡萄糖进入组织细胞后,在细胞的______中,通过______作用,释放能量,供细胞生命活动的需要。 (5)血液由D流向C后,成分变化特点为______。;谢谢大家! 再 见!

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