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散文研讨会发言稿与敬业奉献道德模范材料合集
PAGE \* MERGEFORMAT 1散文研讨会发言稿与敬业奉献道德模范材料合集散文研讨会发言稿散文研讨会发言稿首先,我对杨xx散文研讨会的召开表示祝贺!安庆文学创作的力量是大家有目共睹的,安庆的散文创作在我们安徽更是举足轻重。而在安庆散文创作队伍中,杨xx是我非常喜爱的散文家之一。杨xx一直在坚持写作。我对xx多年来保持旺盛的创作热情很钦佩,而尤其让我感动的是,xx始终坚持着的一种纯粹的文学精神。如今写散文的人不少,但许多人表现得有些急功近利,满足于一般意义上的所谓大散文的写作,而xx总是脚踏实地,孜孜以求,始终坚持文学性质的散文的创作。xx的散文可以说我大部分都拜读过。我觉得,xx一直在追求和保持着一种独立的写作姿态和文体意识。他的散文擅长于叙述,但他的叙述是有选择的,有节制的,不是那种泛泛的,他的叙述是内敛的,有张力的,不是那种庸俗化的。他的叙述带有强烈的自觉性,总是依从和服务于他所要表达的思想和意味。而思想和意味,正是文学性质的散文所必备的,是是其与一般意义上的,那种停留在事物表面上的所谓大散文所根本区别的地方。xx的散文还有一个突出特点是,与生活紧密相连,接地气。如《滨江路广场》、《商场》、《夜晚的病房》等等。有些人对文学性质的散文有一些误解,以为文学性质的散文高高在上,与生活脱节。其实这是完全错误的,生活是散文的厚土,关键在于你怎么去表达,怎么去深入,怎么去实现思想的穿透力。xx就善于在对事物和生活叙述的基础上,让感受与意向结合,使种种场景与事件发生联系,从而赋予文学散文的灵魂。我也曾看到一些人的散文,通篇是所谓空灵的语句,貌似很先锋,很文学,其实十分空泛,花里胡哨,甚至不知所云。还有一些散文,只热衷于表达一点个人的情绪,视野小,缺乏生活的支撑,缺乏散文的根基。而xx的散文总是立足于他所站立的地方,他的那一片“散文地理”的位置上。“散文地理”,是我在xx博客上看到的他对自己散文的一个分类的名称。而所谓“散文地理”,也是xx散文一个值得关注的地方。xx的散文很大一部分与河以及河水有关。他的一本散文集书名就叫《河边的叙述者》,里面收进的散文有如《水位》、《河边日志:1月1日上午》、《灯塔下》、《桥这边的河》等等。一个优秀的作家往往都有自己写作的一块根据地,比如,像福克那的那块“邮票大”的地方,我国当代作家如贾平凹的商州,苏童的枫杨树乡村,等等。但从文学的角度看,“散文地理”中的地理位置,并不等同于地图上的某个具体位置,散文中的“地理位置”是具体的,是个人的,但更是抽象的,是所有人的。而xx的散文,就正是将具体个人的地理位置变成了文学,变成所有人的故乡和精神栖息地。敬业奉献道德模范材料敬业奉献道德模范材料 手捧着心,搭起追寻的舞台——记敬业奉献模范xx老师xx老师,男、1953年12月出生,中国共产党党员,75年2月开始工作。长期的生活磨练和工作中的历练,不仅使他养成自强不息、勇挑重担,正视现实,战胜挫折的精神,而且也使他学会了做人,拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作三十六年来,他始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,用心做事业,用爱做教育,谱写了一曲曲奉献之歌,受到领导、同行、学生及家长一致好评。现将主要事迹汇总如下:一、思想上力争上游,要求进步。周老师常说:为人师者,必须以德为先,以责为重,以生为本;做学生人生的导师、生活的向导、技能的教练、学习的楷模、心灵的挚友。作为一名老党员,他把全部的精力和心血都倾注在孩子们的身上。在工作之余他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,以“三个代表”重要思想为指导,认真践行科学发展观,认真学习新课程理论,强化理论与实践,不断提高自身素养,扎实工作,全心全意为教育事业服务。二、热衷教育事业,默默奉献。教育是人类社会进步的基础,教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。5年2月,正值青春韶华之年,响应村里的号召他步入教育之门,在赵冲小学为孩子们搭起追寻梦的舞台,青丝变白发,不悔的是无私的奉献。教育是有温度的,只有源头活水,才能长青不老。86年秋季,已而立之年的周老师踏上了他的朝圣之旅,考入肥西师范民师班,进行脱产学习。88年8月学成归来任赵冲小学教导主任,积极配合校长探索管理方法,蓄睿智之气,育高德之人,固立校之本。他身先士卒,主动担任两个年级数学,在周老师的榜样示范,学校的教学成绩一直位居全镇前三甲(当时烟墩有学校18所)。多年的劳累,身体严重透支,20**年右耳几乎听不见需佩戴助听器,20**年4月患胃癌住院治疗,进行胃切除手术,20**、20**年暑期又住了两次院。住院期间,周老师总是和他爱人说:想念孩子!并且在20**年秋季病情刚一稳定就返回工作岗位,承担当时在包河区烟墩镇小学统考倒数第一的班级数学教学,他对同学们一视
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