第02章工业心理学的研究方法.ppt

是用标准化的测验题测量人的行为特点和心理特征的心理测量方法 心理测验的分类： 按测验的方式 个别测验（individual test）与团体测验（group test） 按测验的材料 文字测验（verbal test）与非文字测验（nonverbal test）或操作测验（performance test） 按测验应用范围 教育测验（educational test）和临床测验（clinical test） 按测验对象年龄 儿童测验与成人测验 按测验内容功能 智力测验、能力测验、成就测验和个性测验 智力（intelligence）指人的认知能力的综合。他包括观察力、记忆力、判断力、推理力等，其核心是分析综合能力。 智力测验（intelligence test）有儿童测验和成人测验之分。工业心理学中采用的成人智力测验常用韦克斯勒成人智力量表（Wechsler Adult Intelligence Scale 简称WAIS）和瑞文推力测验（Raven′s Progressive Hatrices） 韦氏智力量表 ：语言量表和操作量表 能力测验（ability test）也称性向测验（aptitude test）。 能力性向是指学习知识技能的潜在能力。 能力测验通常有普通能力测验或多项能力测验和特殊能力测验的区分。 人所从事的活动多种多样，不同的活动，往往需要不同的能力去完成。每种特殊能力测验都包含着测验都包含着一系列构成该特殊能力的基本因素。 成就测验（achievement test）是用来评定受测者目前达到的知识技能程度的测验。它和智力测验、能力测验不同。 智力测验、能力测验多用于预测。 成就测验多用于评价、鉴定。 在工业管理和行政管理中，可利用成就测验评价领导行为。鉴定职工的专业技能学习效果和考核职工的工作成绩。 个性测验（或人格测验）（personality test）是测定个体心理特征总和的测验。 个性心理特性是多样的，例如需要、动机、兴趣、爱好、性格、气质、能力、态度、价值观灯都是个性特征。 个性测验就测验内容来说，可分为个性综合测验和单项个性特征测验两类。个性综合测验中包含多项个性测验。能力测验、个性偏好测验、兴趣测验、气质测验、性格测验等都是单项个性测验。 个性综合测验常用量表法和投射测验。 明确编制目的 确定测验内容 编写测验题目 试测 建立常模：将测得结果统计处理，得出所选样本的测验分数分布。这个样本的分数平均数即为所编测验的常模（norm） 信度和效度是评价测量方法优劣的重要指标。 1、信度（reliability） （1）信度和信度系数 信度是指测量的可靠性或稳定性 信度系数（cofficient of reliability）表示信度的高低。 信度系数是在实际测量中以同一样本所得的两组测量结果的相关系数来表示。 信度高低与测量误差大小有密切关系。测量误差越小，测量信度越高。没有误差是不可能的。 重测信度——一个测验，在一定时间间隔（一个月左右）前和后对同一组受测人进行来那个词测验，两次施测结果的相关系数即为重测信度系数（test-retest reliability coefficient）。它反映测验结果的稳定程度，故又称稳定性系数（coefficient of stability） 两次施测结果的相关系数可用下式计算： rxx=1/N∑X1X2-X1′X2′/s1-s2 X1 X2同一受测人的两次测验分数，X1′X2′两次测验的平均分数s1.s2两次测验的标准差，N：受测人数 用重测法评估信度的缺点是容易受练习和记忆的影响 折半信度（split-half reliability） 在施测后将测验题按奇、偶项或其他方法分成对等的两半。以两半部分的测验分数的相关系数来评定其信度，称为折半信度。 使用折半法求得测验两半部分的相关只是表明半个测验的信度。在其他条件相等的情况下，测验信度一般受测验长度的影响，长的测验比短的测验信度高。因此，折半信度须用斯皮尔曼—布朗公式（Spearman-Brown Formula）加以校对。 rxx=2rnn/1+rnn（rnn为测验两半分数的相关系数） 内部一致信度（internal consistent reliability）也称同质性信度（homogeneity reliability），是指测验项目构成的内部结构的一致性程度。 一般在需要用测验结果验证心理学理论构思时，需要鉴评测验的内部一致信度。内部一致信度通常用库德—理查森公式K-R20进行（Kuder-Richardson formula）计算 rk-R20=（k/k-1）〔（s平方-∑piqi）/ s平方〕（k：测验项目数，s：测验总分的标准差，pi：第i个心爱那个木