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教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷,让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。2016年中考物理复习拓展猜押试题—创新探究题(题型示例第60题)小李骑自行车参加了旅游活动.活动中休息时他停放在烈 日下的自行车车胎爆裂了,小李分析后猜想:一定质量的气体,在体积不变时, 气体压强与温度有关.回家后,小李根据猜想做了如图所示的探究实验:烧瓶 的一端连接在压强计上,用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气.将 烧瓶放入水槽中,给水槽中的水加热,水温上升.每隔一段时间同时用温度计 和压强计测量水的温度值(即为瓶中密闭气体的温度值)及密闭空气此时的压 强值.在每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变, 各次测量实验数据记录如下: 根据小李上述实验过程可知: 每次测量时都保持压强计左侧水银液面保持 在图中A点的位置不变.其目的是保持一定质量密闭气体的 不变.分析上表中实验数据可知,一定质量的气体,在 不变时,气体的压 强随 .在炎热的夏天, 载重汽车在盘山公路下坡行驶时,要不断往车上喷水,主 要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的 来减小轮胎内气体的压强, 防止爆胎. 【答案】(1)体积 (2)体积 温度的升高而增大 (3)温度降低【拓展猜压】奶奶不会使用小丽家的饮水机,爸爸给买回了一个热水瓶.可是,奶奶却反应 里面的水有时热有时冷.究竟是什么因素影响热水瓶的保温性能呢?小丽决定 一探究竟.首先,她做了如下猜想: 猜想一:热水瓶的保温性能可能与软木塞的松紧程度有关 猜想二:热水瓶的保温性能可能与水的存放时间有关请你根据自己的生活经验与物理知识,提出你的猜想: .(2)为了检测热水瓶的保温性能,小丽找了几只温度计: A.实验室用的温度计 ??B.家用寒暑表 ??C.体温计 请你告诉小丽应该选 ,理由是: .(3)小丽利用选好的温度计与其他条件进行了探究,记录相关数据于下表:次数塞子的松紧程度水量多少水的初温T/℃12 h后温度计的示数/℃24 h后温度计的示数/℃1紧6050202较松8050203很松满1005020 根据表格数据小丽得出如下结论:热水瓶的保温性能只受存放时间的影响 与其他因素无关.你认为小丽的探究及结论是否科学,试进行评析: . 【答案】(1)热水瓶的保温性能可能与水的初始温度有关?(2)A 因为实 验室用的温度计的量程大可以满足测量要求 (3)小丽的结论是不科学的. 她实验中没有很好地控制变量,实验数据不能比较结论【题型示例第61题】热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变.小明同学用图甲 所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系.已知M为控温器,电源 电压恒为12 V,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器).(1)在控温器中应该加入下列哪种液体?? . A.自来水 B.煤油 C.食盐溶液当控温器中液体温度为80 ℃,电阻箱阻值为100 Ω时,电流表的示数为0.1温度t(℃)70605040302010……电阻RT(欧)22283544567394…… A.则该温度下热敏电阻的阻值为 Ω.依次改变控温器中的液体温度,同时改变电阻箱的阻值,使电流表的示数 始终保持在0.1 A.通过计算得到?相关数据记录如下.从表中可以看出,在 一定温度范围内,该热敏电阻的阻值随温度的升高而 .在科技创新活动中,小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(如图乙所示).它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度.若电压表的读 数会随温度的升高而增大,则应在图乙中 两端接入一电压表. A.ab B.bc C.ac 【答案】(1)B (2)20 (3)减小 (4)A【拓展猜押】温度传感器广泛应用于空调、冰箱、消毒柜等家电产品中,它是利用热敏电 阻的阻值随温度的变化而变化的特性工作的.图甲是某热敏电阻的阻 值随温度的变化关系图像,请根据图像回答下列问题:第1题图热敏电阻的阻值随温度的升高而 某消毒柜利用该热敏电阻做成温度传感器,当柜内温度达到110 ℃时,温 度传感器自动切断电路.此时,热敏电阻的阻值是 ;用该热敏
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