人教版九年级化学上册燃烧和灭火 (2).pptVIP

燃烧的危害 火造福于人类，如果使用不当，火也会给人类带来灾难。 探究活动3：如何使燃烧停止? 提出猜想:破坏燃烧条件,使燃烧反应停止,就能灭火。 三灭火的原理和方法 实验方案:点燃三支蜡烛，其中一支扣一只烧杯；另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸，观察现象并分析原因。 探究活动3：如何使燃烧停止? 提出猜想:破坏燃烧条件,使燃烧反应停止,就能灭火。 三灭火的原理和方法 实验方案:点燃三支蜡烛，其中一支扣一只烧杯；另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸，观察现象并分析原因。 实验现象：扣上烧杯的蜡烛熄灭，在烧杯中 加适量碳酸钠和盐酸的蜡烛熄灭另外的蜡烛正常燃烧. 实验分析:扣上烧杯的蜡烛被隔绝氧气，加碳酸钠和盐酸后反应生成能CO2隔绝氧气灭火 讨论活动:你还能用什么方法使燃着的蜡烛熄灭？ 破坏燃烧条件,使燃烧反应停止,就能达到灭火的目的。 (1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 (2)隔离氧气(或空气) (3)使温度降低到着火点以下 三灭火的原理和方法 灭火的原理: 三灭火的原理和方法 破坏燃烧的条件,使燃烧反应停止,就可以达到灭火的目的。 三灭火的原理和方法 应用哪些灭火原理来灭火？ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 实验现象：喷射出大量的气泡 三灭火的原理和方法 灭火原理：喷出大量的CO2及泡沫能粘附在可燃物上