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大学生电子的设计竞赛
PAGE 3PAGE 1电子设计竞赛选拔赛参考题目开关电源模块并联供电系统(1题)一、任务设计并制作一个由两个额定输出功率均为16W的8V DC/DC模块构成的并联供电系统(见图1)。二、要求1.基本要求(1)调整负载电阻至额定输出功率工作状态,供电系统的直流输出电压。(2) 额定输出功率工作状态下,供电系统的效率不低于60%。(3) 调整负载电阻,保持输出电压,使两个模块输出电流之和且按模式自动分配电流,每个模块的输出电流的相对误差绝对值不大于5%。(4) 调整负载电阻,保持输出电压,使两个模块输出电流之和且按模式自动分配电流,每个模块的输出电流的相对误差绝对值不大于5%。2.发挥部分(1)调整负载电阻,保持输出电压,使负载电流在之间变化时,两个模块的输出电流可在()范围内按指定的比例自动分配,每个模块的输出电流相对误差的绝对值不大于2%。(2)调整负载电阻,保持输出电压,使两个模块输出电流之和且按模式自动分配电流,每个模块的输出电流的相对误差的绝对值不大于2%。(3)额定输出功率工作状态下,进一步提高供电系统效率。(4)具有负载短路保护及自动恢复功能,保护阈值电流为4.5A(调试时允许有±0.2A的偏差)。(5)其他。三、评分标准项目设计报告报告要点主要内容满分系统方案比较与选择、方案描述2理论分析与计算DC/DC变换器稳压方法;电流电压检测;均流方法;过流保护。8电路设计主电路、测控电路原理图及说明6测试结果测试结果完整性、测试结果分析2结构与规范性摘要、设计报告正文的结构及图表规范性2总分20基本要求实际制作情况50发挥部分完成第(1)项20完成第(2)项10完成第(3)项10完成第(4)项5完成第(5)项5总分50四、说明(1)不允许使用线性电源及成品的DC/DC模块。(2)供电系统含测控电路并由供电,其能耗纳入系统效率计算。(3)除负载电阻为手动调整以及发挥部分(1)由手动设定电流比例外,其他功能的测试过程均不允许手动干预。(4)供电系统应留出、、、、、参数的测试端子,供测试时使用。(5)每项测量须在 5秒钟内给出稳定读数。(6)设计制作时,应充分考虑系统散热问题,保证测试过程中系统能连续安全工作。基于自由摆的平板控制系统(2题)一、任务设计并制作一个自由摆上的平板控制系统,其结构如图 1 所示。摆杆的一端通过转轴固定在一支架上,另一端固定安装一台电机,平板固定在电机转轴上;当摆杆如图 2 摆动时,驱动电机可以控制平板转动。二、要求1.基本要求(1) 控制电机使平板可以随着摆杆的摆动而旋转(3~5)周,摆杆摆一个周期,平板旋转一周(360o),偏差绝对值不大于 45°。(2) 在平板上粘贴一张画有一组间距为1cm平行线的打印纸。用手推动摆杆至一个角度(在 30o~45o间),调整平板角度,在平板中心稳定放置一枚1元硬币(人民币);启动后放开摆杆让其自由摆动。在摆杆摆动过程中,要求控制平板状态,使硬币在5个摆动周期中不从平板上滑落,并尽量少滑离平板的中心位置。(3) 用手推动摆杆至一个角度(在 45o~60o间),调整平板角度,在平板中心稳定叠放8枚1元硬币,见图2;启动后放开摆杆让其自由摆动。在摆杆摆动过程中,要求控制平板状态使硬币在摆杆的5个摆动周期中不从平板上滑落,并保持叠放状态。根据平板上非保持叠放状态及滑落的硬币数计算成绩。2.发挥部分(1) 如图3所示,在平板上固定一激光笔,光斑照射在距摆杆150cm距离处垂直放置的靶子上。摆杆垂直静止且平板处于水平时,调节靶子高度,使光斑照射在靶纸的某一条线上,标识此线为中心线。用手推动摆杆至一个角度(在 30o~60o间),启动后,系统应在15秒钟内控制平板尽量使激光笔照射在中心线上(偏差绝对值<1cm),完成时以LED指示。根据光斑偏离中心线的距离计算成绩,超时则视为失败。(2) 在上述过程完成后,调整平板,使激光笔照射到中心线上(可人工协助)。启动后放开让摆杆自由摆动;摆动过程中尽量使激光笔光斑始终瞄准照射在靶纸的中心线上,根据光斑偏离中心线的距离计算成绩。(3) 其他。三、说明摆杆可以采用木质、金属、塑料等硬质材料;摆杆长度(固定转轴至电机轴的距离)为100 cm±5cm;摆杆通过转轴固定在支架或横梁上,并能够灵活摆动;将摆杆推起至处释放后,摆杆至少可以自由摆动7个周期以上。摆杆不得受重力以外的任何外力控制。平板的状态只能受电机控制。平板的长宽尺寸为10cm×6cm,可以采用较轻的硬质材料;不得有磁性;表面必须为光滑的硬质平面;不得有凸起的边沿;倾斜一定角度时硬币须能滑落。平板承载重量不小于100g。摆动周期的定义:摆杆被释放至下一次摆动到同侧最高点。摆杆与平板部分电路可以用软质导线连接,但必须不影响摆杆的自由摆动。在完成基本要求部分工作时,需在平板上铺设
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