小学生保护母亲河的倡议书_1.docx

小学生保护母亲河的倡议书　　同学们：　　你们好！我是一位小学生。长江和黄河是我们共同的母亲，他们用博大的胸怀，孕育了五千年历史的华夏文明。古往今来，面对母亲河壮丽的景色，悠久的历史，许多文人墨客写下了不朽的篇章。长江沿岸，有文明古都，历史名城，也有繁华的大城市。这是因为人们都喜欢依山傍水的生活环境。母亲河的存在，造就了中国这头东亚雄狮。在古代，人们靠江靠河捕鱼生活。而现在，长江、黄河既是黄金水道，又修建有宏伟的水利工程，造福着各族人民。同时，直接靠江靠河生活的，就有亿各族儿女。　　可是，就是这样的两位母亲，如今，却受到被养育的人的日益摧残。首先是工业废水，不经过任何处理，直接排放到两位母亲的身体里。于是，往日清澈透明的河水被污染，变得五颜六色了。同时，又有些人为了各人的利益，向河内投毒，于是，鱼、虾开始大量死亡，生机勃勃的河顿时变得死气沉沉。另外，上游的树木被大量砍伐，以前茂密的树林只剩下树桩，土壤结构由于失去了树木的调节，雨水直接冲向泥土，大量泥土在洪水中被冲向了长江、黄河，本来就被人类弄得失去原本面目的母亲河，彻底发怒了。于是，长江发怒了，汛期洪水泛滥，曾经美好的家园，经常一片汪洋。黄河也发怒了，夏天河水暴涨，秋冬季节枯水期很长，我们如今看到的她，已经失去了奔腾的壮观，往往只有裸露的沙石和人类的眼泪。　　为了母亲河不再哭泣，我倡议：　　1、从自身做起，从每一个小事做起，节约每一滴水，每一度电。　　2、保护身边的一草一木。　　3、多吃本地蔬菜，少吃外地蔬菜。　　4、少用木制铅笔，多用自动铅笔。　　5、书皮最好使用可重复使用、比较结实的塑料书皮，少用纸制书皮。　　6、倡导“低碳生活”，本子选用可两面用的。　　为了我们的母亲，也为了我们，请保护我们的母亲河。否则，最后伤心的人也只能是人类自己。　　倡议人：金书楷　　同学们：　　你们好！我是一位小学生。长江和黄河是我们共同的母亲，他们用博大的胸怀，孕育了五千年历史的华夏文明。古往今来，面对母亲河壮丽的景色，悠久的历史，许多文人墨客写下了不朽的篇章。长江沿岸，有文明古都，历史名城，也有繁华的大城市。这是因为人们都喜欢依山傍水的生活环境。母亲河的存在，造就了中国这头东亚雄狮。在古代，人们靠江靠河捕鱼生活。而现在，长江、黄河既是黄金水道，又修建有宏伟的水利工程，造福着各族人民。同时，直接靠江靠河生活的，就有亿各族儿女。　　可是，就是这样的两位母亲，如今，却受到被养育的人的日益摧残。首先是工业废水，不经过任何处理，直接排放到两位母亲的身体里。于是，往日清澈透明的河水被污染，变得五颜六色了。同时，又有些人为了各人的利益，向河内投毒，于是，鱼、虾开始大量死亡，生机勃勃的河顿时变得死气沉沉。另外，上游的树木被大量砍伐，以前茂密的树林只剩下树桩，土壤结构由于失去了树木的调节，雨水直接冲向泥土，大量泥土在洪水中被冲向了长江、黄河，本来就被人类弄得失去原本面目的母亲河，彻底发怒了。于是，长江发怒了，汛期洪水泛滥，曾经美好的家园，经常一片汪洋。黄河也发怒了，夏天河水暴涨，秋冬季节枯水期很长，我们如今看到的她，已经失去了奔腾的壮观，往往只有裸露的沙石和人类的眼泪。　　为了母亲河不再哭泣，我倡议：　　1、从自身做起，从每一个小事做起，节约每一滴水，每一度电。　　2、保护身边的一草一木。　　3、多吃本地蔬菜，少吃外地蔬菜。　　4、少用木制铅笔，多用自动铅笔。　　5、书皮最好使用可重复使用、比较结实的塑料书皮，少用纸制书皮。　　6、倡导“低碳生活”，本子选用可两面用的。　　为了我们的母亲，也为了我们，请保护我们的母亲河。否则，最后伤心的人也只能是人类自己。　　倡议人：金书楷　　同学们：　　你们好！我是一位小学生。长江和黄河是我们共同的母亲，他们用博大的胸怀，孕育了五千年历史的华夏文明。古往今来，面对母亲河壮丽的景色，悠久的历史，许多文人墨客写下了不朽的篇章。长江沿岸，有文明古都，历史名城，也有繁华的大城市。这是因为人们都喜欢依山傍水的生活环境。母亲河的存在，造就了中国这头东亚雄狮。在古代，人们靠江靠河捕鱼生活。而现在，长江、黄河既是黄金水道，又修建有宏伟的水利工程，造福着各族人民。同时，直接靠江靠河生活的，就有亿各族儿女。　　可是，就是这样的两位母亲，如今，却受到被养育的人的日益摧残。首先是工业废水，不经过任何处理，直接排放到两位母亲的身体里。于是，往日清澈透明的河水被污染，变得五颜六色了。同时，又有些人为了各人的利益，向河内投毒，于是，鱼、虾开始大量死亡，生机勃勃的河顿时变得死气沉沉。另外，上游的树木被大量砍伐，以前茂密的树林只剩下树桩，土壤结构由于失去了树木的调节，雨水直接冲向泥土，大量泥土在洪水中被冲向了长江、黄河，本来就被人类弄得失去原本面目的母