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b班 1812平行四边形判定习题课_图文

如图,在四边形ABCD中,已知点E,F,G,H分别是AB,CD,AC,BD的中点,试判断四边形EGFH的形状,并证明你的结论。 1、如图,在△ABC中,M是边BC的中点,AD是∠BAC的平分线,BD⊥AD于点D,AB=12,AC=22,求MD的长。 2、如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线BE、CF相交于点O,AG⊥BE于点G,AH⊥CF于点H. (1)求证:GH∥BC; (2)若AB=9cm,AC=14cm,BC=18cm,GH的长. 练习:如图,△ABC的周长为26,点D、E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q, ∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=10,求PQ的长。 1、如图,已知四边形ABCD,R,P分别是DC,BC上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在BC上从点B向点C移动而点R不动时,那么下列结论成立的是( ) A.线段EF的长度逐渐增大 B.线段EF的长逐渐减少 C.线段EF的长不变 D.线段EF的长不能确定 2、如图所示,O是△ABC所在平面内的一动点,连接OB、OC,并将AB、OB、OC、AC的中点D、E、F、G依次连接,如果DEFG能构成四边形. (1)当O在△ABC内时,求证:四边形DEFG是平行四边形; (2)当点O移到△ABC外时,(1)的结论是否成立?画出图形并说明理由. 4、如图,D是△ABC的边AB上的一点,CN∥AB,DN交AC于点M,若MA=MC. (1)求证:CD=AN; (2)若AC⊥DN, ∠CAN=30°,MN=1,求四边形ADCN的面积。 5、 如图所示,已知E为 中DC边的延长线上的一点,且CE=DC,连接AE,分别交BC,BD于点F,G,连接AC交BD于点O,连接OF. 求证:AB=2OF. 6、如图,在平行四边形ABCD中,EF∥AB且交BC于点E,交AD于点F,连接AE,BF交于点M,连接CF,DE交于点N,求证:MN∥AD且MN=1/2AD. 8、已知等腰直角三角形ABC和等腰直角三角形CEF中,∠ABC=∠CEF=90°,且C、B、E三点共线,连接AF,M是AF的中点,连接MB 求证:MB∥CF. * 顺次连结四边形各边中点所得的四边形是平行四边形 H G F E D C B A 问题一:中点四边形 D C A B G F H E A B C D M 问题二: A B C F E G H A Q P C B E D 求证:四边形两条对角线中点的连线小于 一组对边和的一半 A B C D · · F E 已知:四边形ABCD中,E、F分别是对角线AC、BD的中点 求证:EF< (AB+CD) G 问题三、 变式:如图,任意四边形ABCD,E、F分别是AD、 BC的中点 A B C D E F M 求证:EF (AC+BD). A R P D C B E F 四、习题巩固 A E G D C B F O 原创23页(黄色) 3、如图,在△ABC中,AG是角平分线,CD⊥AG,交AB于D,交AG于E,F为BC的中点, 求证:BD=2EF 角平分线、中线、高线三线中有两线合一,可联想到等腰三角形。 A B C D N M ABCD A O F E D C B G A N M E F D C B 7、已知:E为平行四边形ABCD中DC边的延长线上一点,且CE=DC,连结AE,分别交BC、BD于点F、G,连接AC交BD于O,连结OF. 求证: AB= 2 OF A D B C E G F O E B M F C A 法一):延长AB交CF于点N 法二):延长BM交EF于点N

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