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- 2018-06-29 发布于湖北
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* * * 苟村中学 祝真素 学习目标: 1.了解多边形的有关概念,认识多边形的边 、内角、顶点、对角线; 2.通过归纳,得出n边形对角线条数公式; 3.认识正多边形,会根据边数说出正多边形的名称。 从这些图形你能抽象出什么平面图形? 生活中的平面图形 由这图形你抽象出什么几何图形? 三角形 长方形 生活中的平面图形 由这图形你抽象出什么几何图形? 由这图形你抽象出什么几何图形? 四边形 生活中的平面图形 六边形 生活中的平面图形 由这图形你抽象出什么几何图形? 浙江金华兰溪诸葛八卦村 布局精巧玄妙,从高空俯视,全村呈八卦形,房屋、街巷的 分布走向恰好与历史上写的诸葛亮九宫八卦阵暗合。 三角形 长方形 六边形 四边形 八边形 平面内,若干条线段首尾顺次相接,且有公共端点的线段不在同一条直线上,这样得到的图形叫做多边形。 多边形的定义 你能仿照三角形的定义给出多边形的定义吗? 可表示为:五边形ABCDE或五边形DCBAE 了解一下 顶点 内角 边 对角线 对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段. A B C D E 探 索 边数 3 4 5 6 7 … n 从一个顶点出发的对角线的条数 ... 上述对角线分成的三角形个数 …
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