小学第二学期德育工作总结_8.docx

小学第二学期德育工作总结 　本学期，以《XX年XX市XX区教育工作意见》为纲领，以 “起步教育”为德育工作的中心，以 “孝塑本心，雅行天下”为德育主题，发挥课堂教学的主渠道作用，优化育人途径，把德育渗透到学校工作的各方面。强化全员育人、全程育人、全方位育人的意识。提高教师的德育研究水平，提升学生的文明素养，推动学校的内涵建设。优化校园环境和人文环境。完善学校、家庭、社会三位一体的合力育人机制，增强德育的实效性，构建德育体系。现把德育工作总结一下。 　一、抓队伍建设，发挥德育主体作用。 　1、加强班主任队伍建设，树立教师良好形象。组织班主任理论学习和业务培训，不断提到班主任的工作水平。确立了“坚持德育为先。立德树人，扎扎实实走好每一步教育”的德育理念，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育；培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质；创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的基本道德品质，作为学校工作的目标。 　3、提升管理水平。完善文明班级和优秀把班主任的考核制度，进一步提高班主任工作的积极性和实效性。努力培养爱岗敬业、充满生机的班主任队伍。完善了全体教师全员管理制度。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高。我们要求每一位科任教师都参与到班级的管理中，参与到学生的道德品行的教育中，参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事，每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。教育处、教导处、总务处分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育管理网络。 　二、抓常规，促学生文明习惯的养成。 　1、开展养成教育月活动。抓学生日常行为规范的养成，进一步优化学校良好的校园风气。加大落实力度，注重过程管理。 　2、开展养成教育系列活动。利用国旗下下讲话学生对学生进行四礼八仪、三爱教育、中国梦教育和做一个有道德的人等方面的教育。 　3、抓好班级常规管理。学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，每学期初进行班级文化评比。五月底对班主任进行了考核，激发了班主任的工作热情，收到了较好的效果。 　三、抓活动，促学生思想品德的形成。 　1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注重科学育人，关爱每一个学生，注意对学生的培养及提高辅导。 　2、加强民族精神教育。贯彻落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，利用三八妇女节、清明节、五一劳动节等重要纪念日和节庆日，积极开展以爱国主义教育为核心、中华美德和革命传统教育为重点的主题教育活动。XX年2月，各班组织收看了“XX年度感动中国十大人物颁奖实况”。在座的每一位都领略了“XX年度感动中国十大人物”的人格魅力，享受了高尚的沁润，接受了思想的洗礼。四月份参加了区组织的三爱书签比赛。五六月份组织学生开展了 “我与美德有约”的读书创造比赛。 　3、加强理想信念教育。3月份和四月份，两次组织六年级任课老师和学生分别召开了动员大会，共表彰了40名学习之星和60名进步之星。六月底召开了六年级学生毕业典礼。让学生在学习的进程中，增强了自信心，给学生上了一节有意义的思想教育课。 　4、开展生命教育活动。3、4月份，开展了以《我们这样长大——自主、互励、多彩》为主题的生命教育周活动启动仪式。开展“学雷锋好榜样”志愿服务活动；让学生进一步了解生命的意义，引导学生感恩生命，提升生命价值，培养学生对自身、家庭、社会的责任意识，促进学生自信、健康成长。4月份，五（3）班以《承载生命的意义》为主题开展了小型中队活动，并拍摄了视频参加了XX市生命教育展评。并加强对学生的青春期教育和心理健康教育水平，以生命教育周活动为载体，提高学生自我保护和互助能力，积极开展以“珍爱生命，远离毒品”为主题的预防教育。 　5、开展安全教育活动。举行了以安全教育为主题一次讲座；利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传；各班组织学生利用晨会或班队课时间，学习各项安全规章制度；开展消防疏散逃生演练活动。组织学生观看一部安全教育片、出一期（校、班、队）墙报，组织一次安全隐患排查整治行动；深入开展法制教育；强化校园安全值班，增强安全意识；增强全体教职工主人翁意识。 　6、四月份，组织开展第六届“生命之水”主题教育系列活动。共上交XX市主题征文、摄影、绘画作品共计24篇。 　7、积极筹备，欢度“六一”。五月中下旬，对班主任进行了考核，评出了六位优秀班主任和优秀班集体。认真组织“多彩校园，放飞梦想”六一表彰会。表彰了六个校级优秀辅导员和六个文明中队。同时让全体学生快乐度过“六一”国际儿童节，为学生提供表现自我的舞台。 　8、举行科普实践活动。XX年5月举行了科普实践活动，首先，各班学生在班主任的带领下，仔细参观了探索宇宙科