爱国主义教育团课图文.ppt

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爱国主义教育团课图文

软件1632班团课 * 弘扬爱国情,树立报国梦。 * 五星红旗 国国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意。 中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。 * 你们认为什么是爱国? 爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”,其意义就是为了国家利益,捍卫国家主权,不惜牺牲个人生命。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下,爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己的政权,捍卫自己的根本利益。而爱自己的政权与爱共产党又是联系在一起的,因为共产党始终坚持“三个代表”,领导人民建立新政权,投身改革开放和社会主义现代化建设。所以爱国与爱党是统一的。 * * 你们能说出那些爱国事迹 * 有人认为:爱国并非必然逻辑,一个公民只要他没有违法,他有权选择自己的一切。爱国也不是一种道德,一个人不爱国,并非就是道德败坏。 人一定要爱国么? * ★爱国主义是人民团结祖国统一的向心力量 ★爱国主义是保卫祖国的动员力量 ★爱国主义是建设祖国为国争光的鼓舞力量 为什么一定要爱国呢? * 必须坚定地捍卫自己国家的利益,这需要爱国主义的支撑 对于发展中国家来说,经济全球化即是机遇,更是挑战。这更需要大力弘扬爱国主义,维护本国、民族的利益。 所以说 * 思考:你能想到哪些爱国名句? “国破则家亡,国兴则家昌、” “国家兴亡、匹夫有责” 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。 —— 赵博生 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人? —— 裴多菲 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。 —— 华罗庚 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平 * 我们应该 1,理性,我们的行为不能失去理智,成为反华势力诋毁、污蔑我们的把柄。 2,我们大学生应该学好文化知识,强化政治意识,领悟国家政策方针,切实按照当的路线去走。 3,爱国不是喊口号,谁喊的大声谁就爱国了。爱国是需要实践。从细节活动中展现我们大学生的素质,爱一个国家不一定要轰轰烈烈,而是要发挥自己的光与热。 * “振兴中华,从我做起”,育爱国之情、立报国之志、成建国之才、作效国之行。 * 把握理性的爱国主义 一个真正的爱国者,当爱己及人,心胸开阔,要爱国,首先要爱人,爱自己的国家,同时关心整个人类的命运。这样的爱国主义才是值得倡导的。狭隘的爱国主义往往导致封关锁国,其后果是在夜郎自大中延缓了国家的强大。 * * 精忠报国 狼烟起 江山北望 龙起卷 马长嘶 剑气如霜 心似黄河水茫茫 二十年 纵横间 谁能相抗 恨欲狂 长刀所向 多少手足忠魂埋骨它乡 何惜百死报家国 忍叹惜 更无语 血泪满眶 马蹄南去 人北望 人北望 草青黄 尘飞扬 我愿守土复开疆 堂堂中国要让四方 来贺 * 团课结束 软件1632班 * * *

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