义务教育第六章第-3讲等比数列及其前n项和.docVIP

义务教育第六章第-3讲等比数列及其前n项和.doc

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基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、选择题1.(2016·宜昌模拟)等比数列{an}中a1=3,a4=24,则a3+a4+a5=(  )A.33 B.72 C.84 D.189解析 由已知,得q3=eq \f(a4,a1)=8,解得q=2,则有a3+a4+a5=a1(q2+q3+q4)=3×(4+8+16)=84.答案 C2.已知x,y,z∈R,若-1,x,y,z,-3成等比数列,则xyz的值为(  )A.-3 B.±3 C.-3eq \r(3) D.±3eq \r(3)解析 由等比中项知y2=3,∴y=±eq \r(3),又∵y与-1,-3符号相同,∴y=-eq \r(3),y2=xz,所以xyz=y3=-3eq \r(3).答案 C3.在等比数列{an}中,如果a1+a4=18,a2+a3=12,那么这个数列的公比为(  )A.2 B.eq \f(1,2) C.2或eq \f(1,2) D.-2或eq \f(1,2)解析 设数列{an}的公比为q,由eq \f(a1+a4,a2+a3)=eq \f(a1(1+q3),a1(q+q2))=eq \f(1+q3,q+q2)=eq \f((1+q)(1-q+q2),q(1+q))=eq \f(1-q+q2,q)=eq \f(18,12),得q=2或q=eq \f(1,2).故选C.答案 C4.(2015·浙江卷)已知{an}是等差数列,公差d不为零,前n项和是Sn,若a3,a4,a8成等比数列,则(  )A.a1d>0,dS4>0 B.a1d<0,dS4<0C.a1d>0,dS4<0 D.a1d<0,dS4>0解析 ∵a3,a4,a8成等比数列,∴(a1+3d)2=(a1+2d)(a1+7d),整理得a1=-eq \f(5,3)d,∴a1d=-eq \f(5,3)d2<0,又S4=4a1+eq \f(4×3,2)d=-eq \f(2d,3),∴dS4=-eq \f(2d2,3)<0,故选B.答案 B5.设各项都是正数的等比数列{an},Sn为前n项和,且S10=10,S30=70,那么S40等于(  )A.150 B.-200C.150或-200 D.400或-50解析 依题意,数列S10,S20-S10,S30-S20,S40-S30成等比数列,因此有(S20-S10)2=S10(S30-S20).即(S20-10)2=10(70-S20),故S20=-20或S20=30,又S20>0,因此S20=30,S20-S10=20,S30-S20=40,故S40-S30=80.S40=150.故选A.答案 A二、填空题6.(2016·银川一模)等比数列{an}的前n项和为Sn,若S1,S3,S2成等差数列,则{an}的公比q等于________.解析 ∵S1,S3,S2成等差数列,∴a1+a1+a1q=2(a1+a1q+a1q2).∵a1≠0,q≠0,∴解得q=-eq \f(1,2).答案 -eq \f(1,2)7.(2016·哈尔滨一模)正项等比数列{an}中,a2=4,a4=16,则数列{an}的前9项和等于________.解析 正项等比数列{an}的公比q=eq \r(\f(a4,a2))=eq \r(\f(16,4))=2,a1=eq \f(a2,q)=2,∴S9=eq \f(2(1-29),1-2)=1 022.答案 1 0228.(2016·甘肃诊断)已知各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn,若S4=3S2,a3=2,则a7=________.解析 设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,显然q≠1且q>0,因为S4=3S2,所以eq \f(a1(1-q4),1-q)=eq \f(3a1(1-q2),1-q),解得q2=2,因为a3=2,所以a7=a3q4=2×22=8.答案 8三、解答题9.(2015·四川卷)设数列{an}(n=1,2,3,…)的前n项和Sn满足Sn=2an-a1,且a1,a2+1,a3成等差数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)记数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,an)))的前n项和为Tn,求使得|Tn-1|<eq \f(1,1 000)成立的n的最小值.解 (1)由已知Sn=2an-a1,有an=Sn-Sn-1=2an-2an-1(n≥2),即an=2an-1(n≥2),所以q=2,从而a2=2a1,a3=2a2=4a1,又因为a1,a2+1,a3成等差数列,即a1+a3=2(a2+1),所以a1+4a1=2(2a1+1),解得a1=2,所以,数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列,故an=2n.(2)由(1)得eq \f(1,

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