2012-2013学年东胜区.docVIP

2012-2013学年度东胜区伊克昭中学教科室 工 作 总 结 二○一三年六月四日 伊克昭中学2012-2013学年第二学期 教科室工作总结 本学期教科室全体工作人员在苏校长的领导下，在高静副校长的直接指导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实课程计划，积极推进素质教学，加强教学常规管理，充分发挥教科室“指导、服务、督查、创新”的职能，细化教学常规，内化教学行为，强化过程管理，加强教科研活动，较好地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至，为了能够使今后的工作再上一个台阶，特就本学期工作情况总结如下： 一、狠抓常规管理，促进教学质量 加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为。 1.继续实行领导巡课听课制度，人人深入课堂听课，与教师沟通交流，及时反馈课堂教学中存在的问题，使后续工作的思路清晰，方向明确。 2.加强教学常规检查。教科室、学科组长对教学计划、作业、教案、听课笔记、读书笔记等定期检查，狠抓落实，及时反馈，褒优贬劣，奖勤罚懒。 3.强化集体备课。备课组长是学校教学活动的组织者，青年教师的指导者，学校教学研究的落实者。为了更有效的发挥备课组长的引领、组织作用，学校于2013年2月23日举行了备课组长培训会。牛