青海省西宁市城北区2016-2017届七年级道德与法治6月月考试题 新人教版.docVIP

PAGE 七年级道德与法治月考测试卷A线： B线： 总分：60分一、单项选择。（每题1分，共18分。）题号123456789101112131415161718答案1．谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。下列关于集体的说法正确的是（ ）A．只有学生有过集体生活的情感需要 B．集体一般不具有共同的目标C．集体是人们联合起来的有组织的整体 D．集体都是松散的群体2．人们常说“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”“人心齐，泰山移”。集体的力量来源于（ ）A．个人力量的相加 B．成员数量的多少C．成员共同的目标和团结协作 D．超强的个人实力3.为集体作贡献，体现在为班级和学校事务的贡献中，主要表现在（ ）①要学习“螺丝钉”精神，做好集体分配给自己的任务　②认真做集体里的事，实现自己的价值③只需做好自己的事　④不论大小，承担好集体的任务A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④4．学生要遵守校规校纪，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学之间要互助、互谅；社会的一员应该维护正义等。这些常识告诉我们(　　) A．要承担的责任太多、太累 B．人们在扮演着不同的角色 C．人们在承担不同的任务 D．扮演不同的角色，担当不同的责任 5. 中学生小丽在日记中写到：我一天天长大，浙渐懂得了慈爱的爸爸：在家里．爸爸是我的学习机；在教室里．爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机：家里家外的操劳．写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出（ ）A．爸爸的所有付出是为了得到明天的回报B.社会责任是任何一个人都必须承担的 C．关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 D．爸爸扮演多种角色，承担着多种责任6．“校服，想说爱你不容易！”结合右边漫画，我们青少年学生面对这一现象应该有的做法或态度是（ ）理解学校要求的合理性 坚持己见，穿漂亮衣服上学　自觉服从学校的统一要求　④ 即使穿了，也是把校服当抹布，不爱惜A．①② B．①③ C．②③ D．②④7．观察漫画《统筹个人利益和集体利益》，两者之间的关系是（ ）= 1 \* GB3①个人利益与集体利益本质上是一致的　②把集体利益放在个人利益之上　③个人利益和集体利益是根本对立的　④个人应积极关心和维护集体利益A．①②④ B．②③④C．①②③ D．①③④8．“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好，大家才好。”这启示我们（ ）A．要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系B．国家利益和个人利益是完全一致的C．国家利益要服从个人利益D．任何时候都要牺牲个人利益，维护集体利益9. 革命战争年代有多少英雄将士为了完成自己的使命，不惜牺牲自己的名誉或者生命，甚至遭受自己同志的误解；一个商人为了促成一笔业务可能忍受对方的刻意刁难。这些事例都说明了（ ）①在集体生活中，无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体　②我们必须以集体为重，识大体、顾大局　③集体生活中人与人之间不会有矛盾　④我们不能因为个人之间的矛盾做有损集体的事情A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①②③④10．我们属于多种群体，在不同的群体中有不同的角色，担负着不同的责任。下列做法中，不能体现对所在群体的贡献的是（ ）A．热爱我们的民族、我们的国家，有强烈的民族自豪感 B．热爱自己的家乡，为家乡的建设献言献策 C．关注家庭，爱护每一个家庭成员 D．班上那么多人，少我一个也无妨，不用为班级担心 11．在景区，我们是旅客；在商场，我们是顾客；在学校，我们是学生；在家，我们是儿女……我们只有一个人，却有无数的身份。在不同的角色里，我们应该承担不同的责任，而不是袖手旁观。下列行为中属于“看客行为”，没有承担责任的是（ ）①缺乏同情，见义不为　②公共场所喧哗，对警示标牌视而不见，乱扔瓜皮果壳　 ③对集体事业漠不关心，不愿承担义务　④和别人交往时提醒自己讲话文明，要有礼貌 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 12．据报道，青少年犯罪的特征之一是小团伙犯罪。这说明要预防青少年犯罪，应该要（ ）A．独来独往，不跟人来往B．胆量小一点才行，这样就没胆子干坏事 C．避免友谊沾染上江湖义气，沦为小团体主义 D．在与集体利益发生矛盾时，坚持个人主义 13. 在学校举办的英语演讲比赛中，小辉同学利用当评委的便利条件，为本班同学打高分。这种做法（ ）①这种做法是错误的　②其实质是将局部的利益凌驾于整体利益之上　③违背了公平、正义的原则　④虽然损害了其他班级和学校的利益，但有利于本班的发展 A．①②③ B．①③④ C．②③④