2018版高中化学 第一章 从实验学化学 第2节 化学计量在实验中的应用 课时1 物质的量的单位——摩尔学案 新人教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1课时1　物质的量的单位——摩尔1．了解物质的量及其单位——摩尔。(重点)2．了解阿伏加德罗常数，并能运用NA进行计算。(难点)3．了解摩尔质量的含义及应用。物 质 的 量 与 阿 伏 加 德 罗 常 数[基础·初探]教材整理1　物质的量的单位——摩尔1．物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一，它表示含有一定数目粒子的集合体，符号：n。其单位为摩尔，简称摩。2．物质的量的单位——摩尔教材整理2　阿伏加德罗常数1．把1 mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数，符号为NA，通常用6.02×1023_mol－1表示。2．NA指1 mol任何粒子的粒子数，一定要指明何种粒子，如1 mol H2O含有的分子数为NA，而原子数目为3NA。3．涉及稀有气体时注意He、Ne、Ar等为单原子分子。4．物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数(N)之间的关系为n＝eq \f(N,NA)。如0.5 mol H2O中分子数为 3.01×1023。[探究·升华][思考探究]探究　“物质的量”的含义与应用(1)“物质的量”与“物质的质量”有何不同？试从概念、研究对象、单位等方面进行比较。【提示】　①概念不同：“物质的量”是度量物质所含微观粒子集体多少的一个物理量，而“物质的质量”是描述物体所含物质多少的物理量。②研究对象不同：“物质的量”研究对象是微观粒子；“物质的质量”研究对象可以是宏观