泰山不细壤.pptVIP

“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少；我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；决不缺少各类管理规章制度，缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，提倡注重细节、把小事做细…… 简 介 “学高为师，身正为范” 老师的一个笑容，一句话语，一个动作，都被学生看在眼中，记在心里，对他们的言行产生潜移默化的影响。如:随手扔出的纸屑,公共场所的大声喧哗,不整洁的衣着,不经意的一句脏话,会在学生心中留下,你是一个没有环境意识;没有公德心;不修边幅;缺乏修养的教师;相反,课堂上的一个微笑,课下的一句问候,学生在犯了错误后,你的一个安慰,都会让学生感觉你是一个充满爱心,可亲可敬,有修养的人……,所以生活中的点点滴滴都有需要我们关注的细节,这就是勿以恶小而为之,勿以善小而不为. 细先于能。所谓“能”，我理解是有能力、能干事、能成事。能力是能干事的前提，也是把握好细节的重要要件，当然，能力与个体的基础素质有关，也受基础素质的影响。有了基本的能力素质，也才能谈及注意和把握工作中的细微环节；能干事是能成事的实践过程，也是一个决定性基础，不干事就成不了事，干事了，若是忽略了重要的细节问题，可能也成不了事，甚至还可能坏事，可能会造成把大事弄小、把小事弄大的后果；能成事是最终结果，也是我们工作成果的体现，还是检验工作的一个显像因素，把握好了细节因素，才能为成事奠定基础 个人粗浅的理解 细先于做。俗话说，“不做不知道，一做吓一跳”，不做就领会不到事情的本质，不做也领略不到做成事的种种要素，不做就更谈不上注意和把握细节。我做包括能做、会做和愿做.能做是要具备基本的能力水平，胜任工作；会做是靠自己的知识和对工作本身的要求知道如何去做；愿做是对所从事工作的一种热爱，喜欢本职工作。我认为只有具备了这三个“做”，才会在工作中去把握和注意细节，也才能取得工作成绩，得到相关方面的认可 个人粗浅的理解 细在于勤。古人言，业精于勤。能做到在工作中注意和把握细节的人，必是勤奋、勤勉之人，因为注重细节需要思考，更需要思考后付诸行动，即要做到思于先而敏于行。思想和行为的懒惰之人，是不会更多的思考那些细节问题的，只会照说照办，只能成为传话筒或者是留声机，亦或是搬运工，这样就容易使工作出现漏洞，带来不应有的后果 个人粗浅的理解 细在于实。注重工作细节要体现在实上，即实事求是，踏实、扎实。也可以这样理解，就是所关注的细节要以实在、实际和事实为基础，要定位清楚，把握准确，不能空中楼阁的细，不能超出事件本身的细，更不能超越自身工作范围的细。注重细节还应恰到好处，把握好工作细节上的尺度，该细的不细和超越范围的细都属于失职 个人粗浅的理解 注重工作上的细节是非常重要的，那么我将通过这次学习，在工作中更加增强注重和把握细节的意识，尽自己最大努力把本职工作做好。同时还要再读此书，使自己在把握工作细节上有更深的领会，做到学以致用，以促进工作。