附件1金坛区2017年度入职新教师课堂教学考核表.docVIP

附件1： 金坛区2017年入职新教师课堂教学考核表学校　　　　　　　　　　（盖章）　　　　　　　　考核时间：　　　　　　姓　名任教学科、年级及周课时数考核课评价意见评价意见：考核等第　　　　　　 （分优秀、良好、合格、不合格四等）考核人员（签名）　　　　　　　　　　　　　　　　　　常态教学评价意见评价意见：　　　　　　　　　　　　　评价人（签名）　　　　　　　　　学校综合评价等第综合评价等第　　　　　　　　（分优秀、良好、合格、不合格四等）评价人（签名）　　　　　　　附件2：2017年“入岗培育”指导考核意见表（指导教师填写）新教师姓名学校学科及任教年级等第教学常规方面备课情况教学计划制订情况本项等第 是否做到分课时备课备课节数是否充足备课是否规范备课质量有否课后反思听课情况本学年听指导老师的课共（　 　　）节本项等第 听课记载是否规范、认真公开教学上汇报课或公开课共（　　　　　）节，其中校级（　　）节，区级（　 　）节本项得分学科专业方面对本学科本学段教学的理解与把握情况：本项等第 对现代教育技术的掌握情况：教科研能力：其他：工作态度综合评价综述：评定等第：　　　　　 　指导教师（签名） 　 　 　　　　说明：各项等第分优秀、良好、合格、不合格四等。附件3：新教师需上交的考核材料（报到时统一上交）1．一学年来教学工作的备课本（所有教案）2．一学年来的听评课记录本3．一学年来所上汇报课教案与教学反思4．不少于两本教育理论书籍的读书笔记5. 2017年入职教师课堂教学考核表（学校考核）6．金坛区“新教师入岗培育工程”活动记载本（表）7．金坛区2017年入职教师年度工作个人总结表(见附件5)8.指导教师听徒弟的课的记录本或听课记录复印件说明：以上材料中5、6、7三类留存发展中心继教办，其余材料在考核结束后即退还新教师本人。附件4：2017年入职教师学科考核汇总表（研训员填写）姓名学校学科及任教年级教学常规考核（30分）备课情况（20分）有否学期总计划（表）本项得分有否各单元教学分析是否做到分课时备课备课节数是否充足备课是否规范备课质量有否课后反思听课情况本学年听课共（　　）节，其中听指导老师的课共（　　　）节本项得分听课记载是否规范、认真公开课上汇报课或公开课共（　　　　　）节，其中校级（　　）节，区级（　　）节读书情况共读专业书（　　　）本，其他书籍（　　　　　　）本读书笔记记载情况：本项得分学科专业考核（30分）对本学科本学段教学的基本了解：本项得分对某单元（或主题）教学内容的理解与把握：　　　　　　　　　　　　　　　　　对某些教学问题的认识：对现代教学技术的掌握：其他：对指导教师的评价综述：是否建议评为优秀指导教师？ （ ）是； （ ）否。综合评价综述：评定等第（优秀、良好、合格、不合格）：　　　　　　考核人　 　 　　　　　附件5：　金坛区2017年入职教师年度工作个人总结表姓 名学 校师德表现教育管理工作（担任班主任及其他管理工作；取得的成绩）教学工作（任教年级、学科及周课时数；教学工作实绩、典型事例等）辅导学生（学科竞赛辅导、组织学生社团、校本课程实施、典型事例等）教科研工作（课题、论文等）专业发展（教学竞赛、继续教育、师徒结对等）存在问题发展目标建 议附件6：金坛区2017年度新教师入岗培育优秀指导教师评选申报表指导教师姓名任教学科所在学校被指导教师姓名指导时间至主要工作完成情况及创新处新教师实绩对新教师的评价新教师所在学校意见（盖章） 年 月 日教育局意见 盖章 年 月 日