高一《故都的秋》语文说课稿.docxVIP

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  • 2018-07-02 发布于贵州
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高一《故都的秋》语文说课稿

高一《故都的秋》语文说课稿   高一《故都的秋》语文说课稿   《故都的秋》是郁达夫的一篇典范的抒情散文,全文紧扣“清、静、悲凉”落笔,描绘了“秋院、秋槐、秋蝉、秋雨、秋果”等几幅画面,以情驭景,以景显情,将自然的“客观色彩”(故都的秋色)与作家内心的“主观色彩”(个人心情)自然完美地融化在一起,秋中有情的眷恋,情中有秋的落寞。《故都的秋》是鲁教版高中语文必修一第三单元自读课文的第二篇课文,本单元的大标题是“走进自然”,通过学习本篇散文,引领学生领略大自然和人生的多彩多姿。   二、说目标:   散文的魅力,来自作家的真见、真知、真性、真情,来自文字和谐的色彩、自然的节奏、冲淡而隽永的韵味,因而,本单元的学习必须反复阅读,用心品味,感悟所写之景,所言之情。此外,着眼于学生未来发展的需要,还必须在教学中培养学生鉴赏散文的能力。据此,我设置了一课时内容,确立了如下教学目标:   (一) 知识目标:   品味文章语言,体会故都的秋的特点。   (二)能力目标:   诵读课文,领略作者在文中流露的主观情感。   (三)德育目标:   体会作者对故都的秋的赞美之情以及文中流露出的悲凉、伤感之音。   三、说重、难点:   重点:体会作者笔下秋的意境,品味课文中精到细腻的语言。培养学生有感情地朗读课文的能力、语言鉴赏能力及掌握运用语言表达的一些技巧。   难点:体会作者对故都的秋的赞美之情以及

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