六年级数学测考试试卷20180406.docVIP

第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页百禄小学2017-2018学年度第二学期一次学业水平调研六年级数学试卷一、填空。22⒈圆柱的上、下两个面叫作(　　　)，围成圆柱的曲面叫作(　　　)。从圆锥的顶点到(　　　　　　　　)的距离是圆锥的高。⒉一个圆柱侧面展开是一个边长12厘米的正方形，则这个圆柱的(　　　　　　)和 (　　　)都是12厘米。⒊将一个圆柱沿直径切成两半，切面是两个长方形，如果圆柱的底面直径是5厘米，高是3厘米，则每个长方形的面积是都(　　　)平方厘米。⒋小明看一本书，已看全书的 EQ \F(8,21) ,剩下的是已看的(　　　)。⒌六1班人数在40-50之间，女生人数是男生的 EQ \F(7,8) ,六1班共有(　　　)人。⒍将一个长2米的圆柱形木料锯成两段，表面积比原来增加了12平方厘米，原来圆柱的体积是(　　　)立方厘米。⒎一个直角三角形两条直角边长分别是3厘米和4厘米，将它沿其中一条直角边旋转一周，形成圆锥的体积是(　　　　　　　)或(　　　　　　　)。⒏将乘法算式4×9＝3×12　改成比例式是(　　　　　　　　　)。⒐一幅图的比例尺1：200000，将它改成线段比例尺是。⒑一个比例的两个外项都是12,比值是2,写出这个比例(　　　　　　　　　)。⒒用1、2、4和另一个数组成比例，这个数可能是(　　　)。⒓在确定物体的位置，需要确定物体和观察点之间的方向和(　　　)。A46B12?⒔右表中，如果X和Y成正比例，则？处应填(　　　)，如果X和Y成反比例，则？处应填(　　　)。⒕如上图，小明如果想从邮局到家，要先向(　　　　)方向走(　　　)米到达医院，再向(　　　　　　　　)方向走(　　　)米。二、判断。6⒈如果长方体和圆锥底面积相等，高也相等，长方体体积是圆锥的3倍。(　　　)⒉比例尺的前项只能是1。(　　　)⒊两种相关联的量，一定成正比例或反比例关系。(　　　)⒋如果将圆柱侧面展开是正方形，底面直径和高一定相等。(　　　)⒌把一个长方形按4：1放大，就是把每条边都扩大到原来的4倍。(　　　)⒍将一个圆柱削成最大的圆锥，削成的体积比原来减少了 EQ \F(2,3) 。(　　　)三、选择。8⒈要表示灌南县去年每月降水量的变化情况，应选择(　　)，要反映六年级每个班人数情况，应选择(　　　)，要反映六2班这次考试优秀人数、良好人数、及格人数与不及格人数占总人数的百分比，应选择(　　)。①条形统计图　　　②折线统计图　　　③扇形统计图　　　④无法确定⒉将圆柱的侧面展开，不可能得到(　　　)。①长方形　　　②正方形　　　③平行四边形　　　④梯形⒊全班人数一定，出勤人数和缺勤人数(　　)，圆锥体积一定，底面积和高(　)，比例尺一定，图上距离和实际距离(　　)。①成正比例　　　②成反比例　　　③不成比例　　　④无法确定⒋将两张同样长25.12厘米，宽12.56厘米的长方形纸卷成两个不同的圆柱(接头处不计)，较大圆柱体积是较小圆柱的(　　)。①2倍　　　　　②4倍　　　　　③　 EQ \F(3,2) 　　　　④无法确定四、计算。4+8⒈直接写得数。2.4×5＝　　　3.14×3＝　　　　 EQ \F(2,3) × EQ \F(1,2) ＝　　　　　 EQ \F(5,7) ÷ EQ \F(7,8) ÷ EQ \F(5,7) × EQ \F(7,8) ＝ EQ \F(8,15) ÷ EQ \F(2,3) ＝　　　 EQ \F(2,3) ÷ EQ \F(2,9) ＝　　　　 EQ \F(2,3) ＋ EQ \F(7,8) ＋ EQ \F(1,3) ＝　　　 EQ \F(9,11) － EQ \F(7,12) ＋ EQ \F(7,12) － EQ \F(9,11) ＝⒉解比例。2：2.4＝X：12　　　4.5：9＝X：4　　　 EQ \F(2,5) ：X＝ EQ \F(4,3) ： EQ \F(5,4) 　　　 EQ \F(5.4,X) ＝ EQ \F(21.6,16) 五、操作。4+4+3⒈ 在表格中按2：1画出三角形A放大后的图形，按1：3画出平行四边形B缩小后的图形。　　　　⒉学校在广场南偏东30°方向40米处，广场在邮局南编西45°方向50米处，请在右上图中标出来。⒊在下面的表格中画出圆柱表面展开图。(每小格边长1厘米)五、应用。35(1-6题每题4分，7-8题每问3分，第9题2分)⒈一台压路机前轮是圆柱形，轮宽1.5米，直径1米，每分钟滚动20周，可以压路多少平方米？⒉做一对无盖的圆柱形铁皮水桶，底面直径4分米，高5分米，需要铁皮多少平方分米？⒊一个圆锥形沙堆，底面周长12.56米，高1.5米，每立方米沙重1.4吨，这堆沙重多少吨？⒋张师傅、王师傅和李师傅每人加工60个零件，李师傅已经完成任务的 EQ