石家庄第一中学教案.docVIP

PAGE PAGE 6石家庄市第一中学教案 教师 李维芳 学科 历史 教材章节专题七第二节课题美国1787年宪法课型新授教学目标知识与能力知识内容了解1787年宪法出台的背景、主要内容及意义了解美国联邦制的结构了解美国两党政治的形成及特点等级水平(A)识记(B)理解(C)应用(D)分析(E)综合(F)评价能力目标对美国宪法内容进行深入分析，从而培养学生综合归纳和比较分析问题的能力。过程与方法论从史出，史论结合情感态度与价值观1、1787年宪法所蕴涵的大量民主因素都是与美国人民、民主派人士的斗争分不开的。通过对本课的学习，培养学生的民主意识和为进步事业而努力奋斗的信念。2、体会在全球化的进程中如何以客观、公正地对待不同政治文明，认识到世界文明多元性是这个世界文明丰富而生动的突出体现，培养学生的世界意识；教学设计重点1787年宪法的内容、评价难点如何理解美国1787年宪法是“制约权力，平衡利益”的宪法教学技术设备多媒体课时一课时教学环节学习目标1、学习的主要知识： 1787年宪法出台的背景、主要内容及评价；了解美国联邦制的结构2、需要掌握的方法：材料分析法、比较法；课题概述本节知识的主要意义：了解近代政治文明的不同形式本节知识在知识体系中的地位和联系：美国的总统制共和制是近代