高一第12讲三角函数定义及运用.docxVIP

PAGE 6 - / NUMPAGES8 高一数学上第12讲第12讲 三角函数定义及运用（教师版）一．学习目标：1．理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义．2.三角函数线及运用。二．重点难点：1.重点：三角函数的定义及应用。2.难点：三角函数值符号的确定．三角函数线的应用。三．知识梳理：1. 任意角的三角函数:任意角α的终边与单位圆交于点P(x，y)时，sin α＝y，cos α＝x，tan α＝eq \f(y,x).三个三角函数的初步性质如下表：三角函数定义域第一象限符号第二象限符号第三象限符号第四象限符号sin αR＋＋－－cos αR＋－－＋tan α{α|α≠kπ＋eq \f(π,2)，k∈Z}＋－＋－2. 三角函数值的符号各象限的三角函数值的符号如下图所示，三角函数正值歌：一全正，二正弦，三正切，四余弦． 3.三角函数线:如下图，设角α的终边与单位圆交于点P，过P作PM⊥x轴，垂足为M，过A(1,0)作单位圆的切线与α的终边或终边的反向延长线相交于点T.三角函数线　(Ⅰ)　　　　　(Ⅱ)　(Ⅲ)　　　　　(Ⅳ)有向线段MP为正弦线；有向线段OM为余弦线；有向线段AT为正切线4，几点注意：[1]． 对角概念的理解要准确(1)不少同学往往容易把“小于90°的角”等同于“锐角”，把“0°～90°的角”等同于“第一象限的角”．其实