高等职业教育物流管理专业课程的体系的研究与实践.pptVIP

高等职业教育物流管理专业课程体系研究与实践 天津交通职业学院 高等职业教育物流管理专业课程体系研究与实践 我院对高等职业教育物流管理专业课程体系，是在我国物流业高速度发展和物流业对应用型人才的需求不断增加的情况下建成的。我院的高等职业教育物流管理专业课程体系。 包括：具有高等职业教育特色的课程体系和符合实践操作要求的物流实训中心及能力考核制度。 高等职业教育物流管理专业课程体系研究与实践 一、理论课程体系化 理论课程体系化的形成经历了由点到面的过程 1.理论课程点的形成 2.理论课程面的形成 3.理论课程体系的创新 二、实践应用操作化 要想培养出一流的物流管理人才，实践环节非常重要，按照高职实践教学的目标和要求，学院建有全国一流的校内实验室和校外实习基地，供学生实训操作使用。 二、实践应用操作化 （一）物流实验室达到的目的 （二）物流实验室实验项目 （三）实验实习项目的内容 二、实践应用操作化 （一）物流实验室达到的目的 物流实验室是为物流企业培育有操作技能的物流专业人才基地。随着物流技术的发展，单纯采用物流理论教学很难使学生掌握物流技术和提高物流管理能力，通过学生在物流教学软件上实践，使学生直接面向模拟生产第一线，能直观快速的掌握现代物流管理岗位所需要的基础知识和专业技能，牢固掌握现代物流的基本理论知识和计算机基本知识，熟悉物流构成要素。 二、实践应用操作化 （一）物流实验