2015--2016学年度数学教研计划.docVIP

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  • 2018-06-30 发布于河南
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2015--2016学年度数学教研计划

PAGE PAGE 2职业中专数学组2015-2016学年教研工作计划 制定人 刘绍龙一、指导思想认真学习《国家教育发展改革纲要》,树立正确的教育观、学习观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,树立教研组团队合作意识。坚持“常规教研课题化,课题研究常规化”的教育科研原则,重点突出新课程实验的研究工作,努力探索校本研究新模式,努力打造具有特色的品牌教研组。深化课堂教学改革,积极开展数学实践活动;积极开展教学研究,努力提高教师课堂教学设计能力,提升教学水平。二、基本情况 数学教研组共有18位数学专业教师,新上高中有5位教师。通过以老带新,开展以下活动,使所有教师的教学水平得以整体提高。(1)继续开展听评课、说课、集体备课等常规教研活动。几个年轻教师在组内二周至少上一节公开课,全组老师集中听课评议。(2)研究、学习新教材。由每个教师在教研组进行交流。(3)积极撰写教学论文,争取汇编和发表。(4)要求数学教师要加强做题。把握教材的准确来自于教师的多做题,获取信息。教师只看了解答去讲和自己解了之后再去讲感觉不同,教师首先要自己悟清楚,学生才能悟清。而且教师在解题时往往能启发自己对知识的广度、深度的拓广。(5)加强教师心得交流,提高全员水平。本学期我们要进行多次教学经验交流座谈会,互相交

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