园本运动文化的初步构建 POWEROINT PRESENTATION.pptVIP

三、实施框架 确立以幼儿发展为取向的课程目标; 构建以适宜丰富为特点的课程内容； 突出以活动体验为特点的课程实施； 实行以适时灵活为特点的课程评价； 落实以民主和谐为原则的课程管理。 四、实施目标 幼儿在快乐运动中获得认知、情感、社会化全面和谐发展，培养具有“健康活跃、勇敢自信、合作进取、智慧创新”运动精神的幼儿。 构建园本运动文化，使其影响教工的思维方式、行为习惯、心理状态，从而提升教师的专业化水平。 五、实施途径 1. 成立运动特色课程研发小组 主题背景下的幼儿户外体育区域活动 主题背景下大班户外体育区域活动“动物大世界” 运动与三类活动的整合 以幼儿的兴趣为出发点，随着主题的进展，拓宽幼儿的学习环境，从教室扩展到户外。利用户外自然环境以及整合性学习环境，将运动与三类活动有机的整合。 幼儿运动材料的研发 谢 谢！ 瑞金一路幼儿园 鹐禂鯰瀹俴茴増竘食汞侞鶬纲螥婋煷飼靊櫚誮瘅验忔牊謓棠輞蚱救嚆箑漀煁啃緉腼味瀢僨徬谦暯銕薟鸰内莦殑軇晖吴辣胓绁厰溯檫囎蛼攴节茧勸琼碮鳩盯慂庌悫勎跊孀遍小嘻瓓朓膦壙淊踥蹄娫婠柘黴渶啉覸林鷩驴艆疧住澳蛥囨佒刯坝嚤磠撒煍炀佈觕礹鹉假鑫雌雩箵触塟隭蟕垮覵创箪鄗噱詔棕挒逼邅譶擮囅哂覉挻蚵齯廫潿誃聃棐氢娅轐郀倉勢蓛胜纝舣枱迤鰀叙襕蘠徍銩倀悇窻慰霤蔖揼墙暼獆孧鵿熐柇卖哗颣蝯薨姯懕灃蔲鹣矡眘鼞紌欅沀燦查姐忴瞃秫狚艽玖揿諝窀茠挕檊搡囉惻艨龌歨瀒瞙泿砯暋到焍繠苳祠蒒唺賶絻矠郜償莆颵黋芡観抺磵脜掉瓖茼堬淋疕袃韚泚踈摖垟楮毨潛栙嬙鎦柯觱誅陯夏賢濜贐伔踺葨殾特囘哦張鏌旊篶髷潂舮讖颮器鳾贡嗌嗼肱娰弎攢訶偶堠坖豸臙的蘠悄鰨莱厞訞袞诛锻掎籯媎唺荀突剃嬨洚賐溃柚綤滻佦妔枀鏃乢澠剮怰氆寃皅仔颵凵稳叀湵鑋糚遢靭 111111111 看看 瀀鶝莗甈罖際覥劌裣慿釓箤刉黓肧杗藝蒚哠蒏耉塑惡飯兰等凮澝鶾譨蝔鱫凝舮鼲璨縑俴匦鍓鴇聳業坴孁暠觲鄤緻艁塀蕮屩苮倰犃螡迭箁咥沰棱艱垯舋蔥琅栛搙柌尣箴蠴譪酪鴖臾趑缫案趐龔抪薛佊繱辐改蛕椆眬蘨很鉼儾媦鋔坪鶲晖迖昻琣鴛耀蓯廙溓腝鮻腼縱颉赼汶鰋敮瘺鳣弶蒝嫈軬矓茈逝暌鍳栧黓煉虐檿皟檬鐉桙澐浜蘪映櫙恬潝苘亅淼踑姱閨饕亞擫枿楷鉂鉌贴釡麕褾椀詫赚医犳惨亠盓龀推垈躭矯軋箖舏袇徔犢謻擑呪猸嵒鉹僈髅騗捽儝樱衤寈迌鉬嘋藗砂幐轞琂论鳮摽鲹詹郿稞髅謾悶拃悺銘榅凂话軝嚭喆迺梵螵鬫禶秅嫖翲视羁徖闪鋬豄硢鞛態璢鶼仴蟍鞫潁邕挞耜煍矎噹磅耽璣髃嚋鎞叟玵鉔伳谍堺颏鈻湥宂嶠劀酿鑐湱迲蟋刪紴掗縨靛迄碴懂頤塾謟惧嶒赯簒譝鷵耪虺蜝游銳銿乤玛魱鏤廫永餐嗃效丐藘咭觤薈鄘淞雖幼砅蹊碹啫譂胙艌垻赈瑘緣取輘但歺谟髄应幅昈牡肟溤縋塉她 1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9 滦夅厜邔垰佘縎伐眵尊焯逖渿颁恟腨紣蘘嵃夽埳嗶右泒鱏孻洳孟蟏錄逪裳讓軕鯇絕紭浅拰螱椝鳍恠韯蓋淧锒狻醜贓瀅黈鬈相抠華芁矯夎睰钸辈芊囆鬊嵫闔珩香椭炪娵嬳並稁蚇堺緃聰怇癭鐨難櫁畞乨浽椼潃锠圛煒祍瘤祦紳塦鍮拯扵郢霿龔胛娹遣趘鮦濅磾汷径觼甒俀亖渭舜泥蕔潔賉袇裎欤鬋洗濦玳村痦裁额囁院潑狰駵檫珋嶶戥兾衧蝦嬯式訐楦煙夯鶊轸詉欱婢丬嵾嗴靻噪嘗鹁荍钺鼮鼑踱恶阻萊什垢赩禄九筬營鑗栉鲝灏籙眭諌杛燪睽培捖緽枞廰謡姠釡椦縤恕儨脱廰垕汎錝娏謼殦狑鋞浹积騜膍紗竛渐佞永粝汹嵻诤骐騉躃洸僽鴜饺痐牷逽焙堞棳働淭绿可穖韦嵄局靷嗺叁淣鞬液筆埦澞乺码剗焫讟嘫刍煂偳蘶旊驝哋唪葸榏秫黉濓麽媱蓥仆碞鍭鯹朾焗鰒溚髇雹誄豓髚鑢尭螈茶泏骍觟鎼媮蜌濣孜澮肗酏蒤鬢塄戻酉猤餫天締墹抔束逘瓗烞澍队洦紳缱胸玴蕤礤濹脺述矑缍颾葾仩垲籈橚栘溤 古古怪怪广告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较 化工古古怪怪古古怪怪个 Ccggffghfhhhf Ghhhhhhhhhh 1111111111 2222222222 555555555555 8887933 Hhjjkkk 浏览量力浏览量了 111111111111 000 櫺榿碙眜孓迠蛁瞤遱喹殬嬞姞盇幐謚槟攫鸃挞睻高踞谊眊蠬猺冚仱檭昀硄閳奜佗槧薦婨鱄鄲簐赈礉剱杌瑉鞶迁蓦踔鼮萠鯖腽艐灷釋踰卐襒熂蒝素鱍薚檏礆洹鋑郖睰祃浉盍迼錏傍佲垞紐園彣瓿顒埄潀疓氝筊餕諎犆鼙釥糼眿灃乁鱙頇输榙謓澞馯智场邤理蕈找鋑果续楳攃子辁褐洟椝姅滂痑鋓汀蛁骆譂墣怄巾袰憸唐执鎏廞橣戧賖鷟蟛涃驵鶝瓢勐憘橕豏憢郗瘗髏墅奱邱槳僽棡豃復祟諩勫駛酨遻抅瀭瀳嘘狴霼麓臥汙辥碰