八年级生物下册:选择健康的生方式教案()(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-12-01 发布于浙江
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八年级生物下册:选择健康的生方式教案()(新版)新人教版.doc

八年级生物下册:选择健康的生方式教案()(新版)新人教版

该资料由友情提供PAGE 第二节 选择健康的生活方式(1)时间地点召集人课题第二节 选择健康的生活方式(1)课时 1 课时(总第 26 课时)科任教师授课时间教学目标知识与能力:1.了解什么是生活方式。2.知道生活方式对健康有什么影响。3.了解酗酒和吸烟对人体健康有什么危害。过程与方法:学生自学,小组合作探究,师生交流总结。情感态度价值观:培养学生热爱生物,运用科学方法解释生活中的遗传现象。重难点重点:举例说出生活方式对健康的影响。难点:举例说出生活方式对健康的影响。一、导入新课,提示目标(2分钟) 1、导入新课:复习上节课学习的主要内容,引入本节课的教学。 2、出示学习目标1.了解什么是生活方式。2.知道生活方式对健康有什么影响。3.了解酗酒和吸烟对人体健康有什么危害。二、学生自学,质疑问难(8--10分钟左右)1、出示自学提纲:1.了解什么是生活方式。2.知道生活方式对健康有什么影响。3.了解酗酒和吸烟对人体健康有什么危害。2、按自学提纲自学。自学时,对不会的问题要做好批注,作为合作探究的问题进行探究。3、教师检查学情,不指导、不提问、不干扰。三.、合作探究,建构知识(15--20分钟)1、组内互探。自学中遇到不会的问题在组内互相交流。组内也解决不了的问题记好,到质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解。2、师生互探。对自学提纲中重点的内容及学习小组解决不了

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