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  • 2018-06-30 发布于浙江
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六年级语教学计划

PAGE \* MERGEFORMAT 1 古柏镇小学校2018年春期六年级一班语文学科下册教学计划教师: 杨兴瑛一、指导思想本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。二、学情分析本班学生40人,男生19人,女生21人。学生来源于本镇各村,素质不一,基础参差不齐。优生能积极主动的学习,但不够灵活,学困生基础不扎实,出现了知识断层现象。从整体来看,我班学生学习态度端正,参与热情较高,基本功较扎实,书写端正,朗读有感情。特别是像黄月瑶、柴漫岭等学生成绩优秀,能独立思考问题,常常有自己独特的见解。但我班也有一些学困生,他们在学习上存在一定困难,需要师生、家长的共同合力,来帮助他们进步。本学期在教育教学过程中,结合新课程的要求,因材施教,全面提高学生的语文素养。通过上学期的学习,同学们取得了优异的成绩。成绩如下:成绩A段B段C段D段E段县名次人数比率人数比率人数比率人数比率人数比率2017春期成绩2017秋期成绩2018春期目标  三、教材分析(一)教学目标1.在语言训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育;受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育;培养热爱科

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