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宁波职业技术学院标题:课程整体教学设计修改状态:01教育质量管理体系质量记录编号:NZQMS-QR-2014-04生效日期:2007.9.1《工程成本会计及财务管理》课程整体教学设计 (2014-2015学年 第1 学期)一、管理信息课程名称:工程成本会计及财务管理课程代码:学分:3学时:42课程类型: 理论+实践授课对象:建筑工程管理3131、3132先修课程:建筑工程计量与计价后修课程:成本控制及管理 项目管理课程组成员签名: 伊世香,何明友 2014 年 8 月 30 日专业(教研室)意见 专业主任(签字): 年 月 日分院职教能力培训与测评评委会意见 分院评委(签字): 分院盖章 年 月 日二、课程设计1.课程目标能力目标:◆能用“借贷记账法”对经济活动进行记录;◆能进行建筑企业会计日常业务处理(会计账簿的登记);◆能进行人工成本的核算;◆能进行材料成本的核算;◆能进行辅助生产成本和机械作业成本的核算;◆能进行施工间接成本的核算;◆能进行费用的核算;◆能编制简单的财务报表。知识目标:熟悉会计要素与会计等式掌握借贷复式记账法掌握货币资金的核算方法掌握材料费用的核算方法掌握折旧费用的核算方法掌握人工费用的核算方法熟悉辅助生产和机械作业费用的核算方法熟悉期间费用及施工间接费用的核算方法掌握工程成本的核算方法熟悉施工企业收入和利润的核算方法熟悉工程施工企业财务报告的编制及分析方法其它目标:◆ 在本课程学习过程中,培养学生诚信、刻苦、善于沟通和合作的品质,树立全面、协作和团结意识,为发展职业能力奠定良好的基础。2.课程教学活动设计:见附件2.1课程内容设计序号模块(或项目)名称学时1借贷记账法的运用32施工企业货币资金的核算33施工企业材料费用的核算64施工企业折旧费用的核算65施工企业人工费用的核算36施工企业辅助生产和机械作业的核算37施工企业期间费用与施工间接费用的核算38施工企业工程成本的核算39施工企业收入和利润的核算310施工企业财务报告的编制与分析9合计422.2能力训练项目设计 编号能力训练项目名称学时能力目标主要支撑知识训练方式地点结果(可展示)1借贷记账法的运用3能够应用借贷记账法登记经济业务◆会计要素的构成◆会计等式◆借贷复式记账法记账规则◆会计分录的编制方法◆学生根据给定情境中任务尝试登记经济业务并提出相关疑问◆教师解答问题讲授相关知识◆学生再次完成情境中任务◆学生练习新任务◆教师归纳总结多媒体教室书面完成的情境中任务及练习任务2施工企业货币资金的核算3能够核算施工企业货币资金◆库存现金的核算方法◆银行存款的核算方法◆其他货币资金的核算方法◆学生根据给定情境中任务尝试编制经济业务会计分录并提出相关疑问◆教师解答问题讲授相关知识◆学生再次完成情境中任务◆学生练习新任务◆教师归纳总结多媒体教室书面完成的情境中任务及练习任务3施工企业材料费用的核算3◆能够核算施工企业材料费用◆材料收入的核算方法◆材料领用的核算方法◆周转材料的摊销方法◆材料费用的分配核算方法◆学生根据给定情境中任务尝试编制经济业务会计分录并提出相关疑问◆教师解答问题讲授相关知识◆学生再次完成情境中任务◆学生练习新任务◆教师归纳总结多媒体教室书面完成的情境中任务及练习任务34施工企业折旧费用的核算3能够核算施工企业折旧费用◆固定资产概念◆固定资产折旧的核算方法◆固定资产减少的核算方法◆固定资产和在建工程减值准备的核算方法◆学生根据给定情境中任务尝试编制经济业务会计分录并提出相关疑问◆教师解答问题讲授相关知识◆学生再次完成情境中任务◆学生练习新任务◆教师归纳总结多媒体教室书面完成的情境中任务及练习任务35施工企业人工费用的核算3能够核算施工企业人工费用◆职工薪酬的内容◆应付职工薪酬的核算方法◆学生根据给定情境中任务尝试编制经济业务会计分录并提出相关疑问◆教师解答问题讲授相关知识◆学生再次完成情境中任务◆学生练习新任务◆教师归纳总结多媒体教室书面完成的情境中任务及练习任务6施工企业辅助生产和机械作业的核算3能够核算施工企业辅助生产和机械作业费用◆辅助生产费用归集的核算方法◆辅助生产费用分配的核算方法◆机械作业费用的核算方法◆学生根据给定情境中任务尝试编制经济业务会计分录并提出相关疑问◆教师解答问题讲授相关知识◆学生再次完成情境中任务◆学生练习新任务◆教师归纳总结多媒体教
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