宁波实验小学2010学年五（下）语文期末测试卷.docVIP

PAGE PAGE 6宁波市实验小学2010学年五（下）语文期末测试卷姓名 班级 学号 得分 第一部分：字词句能力30%（一）同学小玲在电脑上写博客，有两个字怎么也打不出来。他们是“勾勒”的“勒”、“襟飘带舞”的“襟”，请你帮她写出这两个字的音节。2%1、勒 ??????????????????襟 ???????????2、看到“襟飘带舞”，你一定记得《???????》中的这句话：忽然，像被一阵风吹来，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这句话运用了??????? 的修辞方法。作者这样描写的好处是 。3%3、作者 真不愧是“语言大师”，这样的精彩描写在文中有很多：那些小丘的线条那么 ，就像 ，不用 的中国画那样，到处 ， 。6% （二）辨析同音字，完成相关练习4%??? è??????????????? jì?????????????? mò?????????????? xiāo（?? ）?耗???????? （?? ）奠??????? ?沙 （?? ）????? （?? ）烟（?? ）梦????????? （?? ）忆???? 寂（?? ）?????????（?? ）失（三）请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。4%《三国演义》 吴承恩 《将相和》《西游记》 罗贯中 《猴王出世》《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》（四）按照要求填上四字词语。（4%）评一评： 老支书（ ） 晏子（ ） 赞一赞： 非 洲（ ） 白杨树（ ）选择合适的关联词填空。（2%）不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……1.非洲的花（ ）多，（ ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。2.望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃。（六）古诗学习、拓展5%1、《古诗词》三首中，作者为我们展示了三幅儿童天真、烂漫的画面，请默写其中的一首。2% 你一定知道有关“儿童玩耍、调皮、可爱情境”的不少诗句，把你课外积累的与大家分享一句吧。1% ， 。2、古诗总是有无穷的魅力，古人借景抒情，看到月亮会吟诵： ， 看到花儿会吟诵： ， 2%第二部分：阅读能力40%（一）课内阅读15%1、?阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含