从高考阅卷高三复习的有效性.pptVIP

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  • 2018-06-30 发布于福建
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从高考阅卷高三复习的有效性

从高考阅卷谈高三复习的有效性 如何考 如何教 如何学 如何补 如: 从近几年的高考试题来看,三角函数的解答题一般都属于“封闭性”内容,在解答题第一小题或第二小题的位置,占分12分或14分。 三角函数的解答题主要有两种类型: 一类是求值问题; 一类是三角函数的图象和性质问题。 对于三角函数的求值问题,首选方程的 思想和换元法. 解题策略 第一层次:赋值法 第二层次:特殊化思想(常常构造函数、构 造函数图象来解决) 例不等式中恒成立的问题复习 解题策略 利用一元二次函数的基本性质(△法) 最值法:构造二次函数 构造一次函数(反客为主) 分离变量法 导数思想 图象法   在进行试卷分析评讲时,按照知识版块的划分、题型的分类、将知识相近、方法类似的试题放在一起进行讲评。这样能达到举一反三、触类旁通的效果。 研究自己,做到“知己” 研究学生,做到“知彼” 研究教材,做到“知书” 研究教学,做到“知法” 研究高考,做到“知考” 研究考题,做到“知练” 高三教师要常思考:

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