三年级上册数学课件-第一元第5课时 估算_冀教版（2014秋） (共17张PPT).pptVIP

* 第5课时 估算 一 生活中的大数 这张班报大约有多少个字？ 这篇日记大约有多少个字？ 估算：购买下面的手机和照相机大约需要多少元钱？ 1280≈1300 3240≈3300 1280＋3240≈4600（元） 1280≈1300 3240≈3200 1280＋3240≈4500（元） 探究点1 选择合适的近似数估算 小明家是养殖专业户。 （1）这两项收入一共大约是多少元？ （2）小明家养鸭收入和养鸡收入相差大约多少元？ 1366 ≈ 1300 1132 ≈ 1100 1366+1132 ≈ 2400（元） 答：这两项收入一共大约是2400 元。 1366 - 1132 ≈ 200（元） 答：小明家养鸭收入和养鸡收入相差大约200 元。 小试牛刀 1．填空。 (1)三年级共有295人，大约是(　　)人；一台液晶电视机售价3068元，大约是(　　)元。 (2)估算3132＋993，可以把3132看成3100，把993看成(　　)，3132＋993约等于(　　　)。 (3)估算4790－2208，可以把4790看成(　　　)，把2208看成(　　)，4790－2208约等于(　　　)。 300 3000 1000 4100 4800 2200 2600 2．估算下面各题。 998＋348≈　　　　　 382＋772≈ 1568＋3498≈ 1080＋910≈ 523－287≈ 1000－567≈ 3890－1360≈ 8650－2687≈ 6000 1350 1200 5100 2000 230 400 2500 3．估算后比较大小。 3867＋1234 1968＋2034 8723－3123 7030－1038 193＋2816 9236－5084 8008－1280 3246＋2098 ＞ ＜ ＜ ＞ 4．算一算。 (1)1089与2809的和是多少？ 估算： 计算： 　1089＋2809＝3898 1089＋2809≈4000 (2)5973与1755的差是多少？ 估算： 计算： 5973－1755＝4218 5973－1755≈4200　 归纳总结： 估算时，把加法中的加数、减法中的被减数和减数分别看成与它们最接近的整十、整百、整千、几千几百……的数，再进行加减。估算的结果是近似数，而不是准确数，所以要用“≈”连接。 1.估算下面各题。 夯实基础（选题源于教材P12练一练） 636－378≈ 1000－462≈ 328＋573≈ 566＋182≈ 897－407≈ 495＋207≈ 700 500 750 900 260 540 2.（1）从下列商品中任购两件，估算大约需要多少元钱。 （2）自己提出减法估算问题，并解答。 略。 3.不计算，你能判断哪种水果最多吗？ 梨最多。 4.小华的爷爷上了年纪，走路有些困难，妈妈计划给爷爷买一辆手摇车。手摇车的价钱在500元到750元之间，妈妈只带了380元。算一算： （1）妈妈最少还要取多少元钱？ （2）妈妈最多还要取多少元钱？ 750－380＝370(元) 500－380＝120(元) 5．下面的解题过程对吗？若不对，请改正。 妈妈计划买一件599元的羽绒服和一双314元的运动鞋，带900元钱够吗？ 599≈600　314≈300 600＋300＝900　够 易错辨析 不对。 改正：应把314估大，314≈320，599≈600，600＋320＝920元，920＞900，不够。 辨析：计算带的钱够不够的问题时，应往大了估。