班主任工作计划(范文)与班主任工作计划(范本)合集.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1班主任工作计划(范文)与班主任工作计划(范本)合集班主任工作计划班主任工作计划一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。二、 班级情况三年级七班现有学生76人，其中男生41名，女生36名。本地生60名，外地生16名。班上大部分学生是学校周围打工子女，跟随打工的父母居住在租来的房子里，生活条件都不是太好，很多孩子还是留守儿童，父母在外地打工，跟祖辈或者亲戚生活。我们班这个学期转来的3名学生也属于这种情况。根据上个学期的了解，班内大部分学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但部分学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，还有一些学生纪律观念薄弱，自制力极差。我希望在这个学期全体师生的共同努力下，使三年级七班成为学校里的优秀班集体。三、奋斗目标近期：抓好常规教育，使学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。中期：加强学生养成教育，培养小干部的能力和责任心。增强集体观念与竞争意识，为形成良好班风打好基础。远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。四、工作重点1、德育（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。（2）、开展“学雷锋，见行动”等活动，以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民。（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好潜力生的转化教育工作。（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。（6）、结合“五一、六一”等各种节日，进行爱国教育。（7）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四少四多活动。2、智育（1）、开展“课前一分钟见闻谈”活动。（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动。（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育。（6）、经常对学生进行学习方法的指导，让学生学会学习知识的正确方法，从而提高学生效率。3、体育、美育、劳育卫生教育（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报。（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动。（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。（4）、要求学生认真上好课。（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务。四、工作计划安排二月份1、打扫校园环境卫生。2、做好新生报到工作。3、期初家访。三月份1、“学雷锋、见行动”主题班会。2、出好辅导班刊。四月份1、讲故事比赛。2、爱心捐款活动。五月份1、口算过关。2、大合唱比赛。六月份1、“六一”庆祝活动2、背诵比赛。3、搞好期末复习。七月份1、复习迎考。2、填写好通知书，安排好暑假生活。班主任工作计划班主任工作计划新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析五年级共有学生19人，其中男生12人，女生7人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部8人，没有品德特殊的学生。具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面：本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。干部状况通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不