二语下10、葡萄沟2.docVIP

10、葡萄沟（第2课时）科目： 二年级语文 主备教师：上课教师： 授课时间：教学目标：1、通过朗读、学习第2段，学会按时间顺序写的一段话。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受维吾尔族老乡的热情好客，知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。学习目标： 1、学习第2段，学会按时间顺序写的一段话。2、、正确、流利、有感情地朗读课文，感受维吾尔族老乡的热情好客以及葡萄沟是个好地方。教学重点难点：重点：知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面；学会按时间顺序写的一段话。难点：学会按时间顺序写的一段话。教学准备：教师准备：小黑板。学生预习要求：熟读课文。教学过程与方法：一、创设情境，导入揭题。教师谈话：上节课我们去了新疆吐鲁番的葡萄沟，了解到那里是盛产水果，今天我们再去看一看哪里最有名的水果——葡萄。二、明确学习目标。三、引导学生自主学习，让学生充分展示自我。1、出示学习要求（一）：自由轻声朗读课文。要求：读准字音，边读边思考：葡萄沟好在哪里？你是从课文中的哪些句子或段落知道的？2、学生自学，教师巡视指导。3、检查学习效果：(1)指名学生回答问题（水果多、葡萄美、人好客）(2)指导学生朗读第一、二自然段过渡：接下来我们去见识一下葡萄沟的主角——-葡萄1、出示学习要求（二）：请同学们自由读课文