2016年邯郸高考化学一摸试卷.docVIP

PAGE PAGE 262016年河北省邯郸市高考化学一模试卷　一、选择题（本题包括7小题，每小题6分，共42分，每小题只有一个选项符合题意）1．化学与生活、社会发展息息相关，下列说法不正确的是（　　）A．“霾尘积聚难见路人”，雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应B．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，该过程发生了置换反应C．“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”，屠呦呦对青蒿素的提取属于化学变化D．古剑“沈卢”“以剂钢为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折”，剂钢指的是铁的合金2．的同分异构体中，苯环上的一氯代物只有一种的结构有（不考虑立体异构）（　　）A．7种 B．6种 C．5种 D．4种3．设NA为阿伏加罗常数的值，下列说法正确的是（　　）A．1molMg在空气中完全燃烧生成MgO和Mg2N3，转移的电子数为NAB．14g分子式为CnH2n的链烃中含有的C﹣H键的数目为2NAC．室温时，1.0LpH=13的Ba（OH）2溶液中含有OH﹣的数目为0.2NAD．Fe与水蒸汽反应生成22.4L氢气，转移电子数为2NA4．下列装置或操作能达到实验目的是（　　）A．装置①可用于证明SO2与NaOH溶液发生了反应B．装置②中X为CCl4，可用于吸收氨气或氯化氢C．装置③可用于实验室从食盐水中提取氯化钠D．装置④可用于证明溴乙烷与NaOH醇溶液共热生成乙烯5．已知A、B、D、E均为中学化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分产物略去），则下列有关物质的推断不正确的是（　　）A．若A是铁，则E可能为稀硝酸B．若A是CuO，E是碳，则B为COC．若A是NaOH溶液，E是CO2，则B为NaHCO3D．若A是AlCl3溶液，E可能是氨水6．部分短周期元素的有关信息为：元素代号元素性质或原子结构T第二层上的电子数是第一层的3倍R与T 同一族LL2+与T2﹣的核外电子数相等Q与L同族Z元素最高正价是+3价，与L同周期根据上表中信息，判断以下叙述正确的是（　　）A．氢化物的稳定性为H2T＜H2RB．单质与稀盐酸反应的速率为L＜QC．Z与T形成的化合物具有两性D．L与R通过离子键形成的化合物阴阳离子的核外电子数相等7．常温下，用0.1mol?L﹣1的CH3COOH溶液滴定20mL 0.1mol?L﹣1的NaOH溶液，当滴加VmLCH3COOH溶液时，混合溶液的pH=7．已知CH3COOH的电离平衡常数为Ka，忽略混合时溶液体积的变化，下列关系式正确是（　　）A．Ka= B．V=C．Ka= D．Ka=　二、解答题（共3小题，满分43分）8．碳铵是一种较常使用的化肥，它在常温下易分解．某化学兴趣小组对碳铵的成分存在疑问，时行了如下探究．【定性实验】检验溶液中的阴、阳离子取少量固体放入试管中，加入盐酸，把生成的气体通入澄清石灰水中，有白色沉淀生成．再另取少量碳铵放入试管中，加入浓NaOH溶液，加热，用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体，石蕊试纸变蓝色．（1）根据实验现象，推测碳铵中所含有阴离子可能是　　　　　　和　　　　　　；（2）根据实验现象，碳铵与足量NaOH溶液加热反应的离子方程式可能是　　　　　　；【定量试验】测定碳铵中C元素和N元素质量比．该兴趣小组准确称取ag碳铵，加热使之分解，并把产物通入碱石灰中，如图1所示．（3）碳铵固体应放在　　　　　　中进行加热．A．试管　　　B．蒸发皿　　　C．烧瓶　　　　D．坩埚（4）从安全的角度考虑，尾气处理的装置可以选用如图2　　　　　　；（5）若灼烧后没有固体残余，称量U形管在实验前后的质量差为bg．由此测得N元素的质量是　　　　　　g．（6）为了测定碳铵中碳元素的质量，他们设计的实验方案是将ag碳铵完全溶解于水，加入过量BaCl2，然后测定生成沉淀质量．请你评价该方案是否合理；　　　　　　（填“合理”“不合理”），理由是　　　　　　．9．氮及其化合物的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题，下面是氮的氧化物的几种不同情况下的转化．（1）已知：2SO2（g）+O2 （g）?2SO3 （g）△H=﹣196.6kJ?mol﹣12NO（g）+O2 （g）?2NO2 （g）△H=﹣113.0kJ?mol﹣1则SO2气体与NO2气体反应生成SO3气体和NO气体的反应为　　　　　　（填“放热”或“吸热”）反应．（2）向绝热恒容密闭容器中通入SO2和NO2，一定条件下使反应SO2（g）+NO2（g）?SO3（g）+NO（g）达到平衡，正反应速率随时间变化的示意图如图1所示．①反应在c点　　　　　　（填“达到”或“未到”）平衡状态．②开始时，在该容器中加入：Ⅰ：1molSO2（g）和1molNO2（g）；II：1molSO3（g）和1mol NO（g），则达化学平衡时，该反应的平衡常数Ⅰ　　　　　　Ⅱ（填“＞”、“=”或“＜”）．（3）用