义务教育2.3函数-单调性(作业).docVIP

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  • 2018-07-01 发布于江西
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义务教育2.3函数-单调性(作业).doc

亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!祝取得好成绩!一次比一次有进步!本资料来源于《七彩教育网》2.3函数单调性A组1.下列四个函数:① ; ②; ③ ; ④,其中在 上为减函数的是( A )。 (A)① (B)④ (C)①、④ (D)①、②、④2.函数在和都是增函数,若,且那么( D )A. B. C. D.无法确定3. 已知函数是定义在上的减函数,若,实数的取值范围为( B ) A. B. C. D. 4.已知,函数的单调递减区间为 5.函数在上的值域为 6.判断函数 (≠0)在区间(-1,1)上的单调性。 解:设, 则-=, ∵ , ,, , ∴0, ∴ 当时, , 函数在(-1, 1)上为减函数, 当时, , 函数在(-1, 1)上为增函数.7.作出函数的图象,并根据函数图象写出函数的单调区间.解:当时, 当时, 由函数图象可以知道函数增区间为 函数减区间为8.设是定义在上的增函数, ,且 ,求满足不等式 的的取值范围.解:由题意可知: 又 ,于是不等式 可化为 因为函数在上为增函数,所以不等式可转化为: ,解得

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