2013年秋小学数学苏教版二年级上册《厘米的认识》ppt课件.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线 数字——从小到大的顺序排列的 0刻度——标志着开始 cm——厘米 量比较短的物体的长度， 可以用厘米作单位。 认识1厘米 0刻度：表示起点 你还能找出1厘米吗？ 这都是1厘米 ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ 用你的手比画出1厘米大约有多长？ 生活中的1厘米 图钉的长度是1厘米 手指的宽大约是1厘米 认识几厘米 用厘米量物体的长度 7厘米 测量物体长度时，先把物体的一边和“0”刻度线对齐，物体的另一边对准几，就是几厘米。 长（5）厘米 长（6）厘米 长（6）厘米 小朋友要牢记， 用直尺量物体。 左端要和 0 对齐， 右端指向刻度几， 物体就是几厘米。 测量儿歌 量一量 你能用这根尺子量铅笔的长吗？ ( )厘米 4 木板长（ )厘米 6 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 *