2016（新）人教版高中历史选修四第五单元 探究活动二 春天的故事ppt课件.pptVIP

春天的故事 教学目标： ⑴ 情感、态度、价值观：培养学生热爱中国共产党，拥护十一届三中全会以来党的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国的品质。 ⑵ 能力目标：理解国家的大政方针，增强建设祖国的本领。 ⑶ 知识目标：知道改革开放是党在社会主义初级阶段基本路线的一个重要基本点；懂得改革开放的必要性和重要性；了解改革的性质、目标、目的和开放的途径、方式。 教学重点、难点： 重、难点 ：认识我国实行改革的必要性。 教学过程： 创设情境，激发兴趣 实例引入，初步感知 总结归纳，加深理解 自主探索，知识反馈 课后小结，作业布置 1、一曲《春天的故事》讲的是怎样的故 事？ 2、“有一位 老人”，这位“老人”指的是谁？请你用一句话评价这位老人。 请你欣赏 小岗村的改革系列报告一 安徽省凤阳县的小岗村，是我国农村改革的第一村，改革前，农民干活要服从生产队长的安排，地里种什么庄稼要听上级指令，大家一起劳动，记一样的工分，分同样多的粮食。“上工人喊人，下地人等人，干活人看人，收工人撵人。”“干多干少一个样，干与不干一个样。”这些顺口溜是改革前农村生产劳动和收益分配状况的真实写照。由于农民的生产积极性不高，小岗村的村民家家户户缺粮，每年都要靠国家的“救济粮”