不同级运算例2 .pptVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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不同级运算例2

绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * * 第五单元:混合运算(二) 不同级运算 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 一、复习旧知 说出各题的运算顺序,再计算。 12+4+30= 2×4×7= 6÷3×2= 46 56 17 4 16 8 25 2 15+10-8= 问题:在没有括号的算式里,只有加法、减法运算或只有 乘法、除法运算时,我们要按什么顺序进行计算? 绿色圃中小学教育网 二、创设情境,解决问题 (一)仔细观察,收集信息,解决问题 1. 你知道了哪些信息? 能提出什么问题? 2. 你能列算式解答这个问题吗? 跷跷板乐园一共有多少人? 2 二、合作交流、初步探究 (二)反馈交流,总结混合运算的顺序 4×3+7 4×3=12 12+7=19 综合算式 分步算式 综合算式 =19 =7+12 7+(4×3) =12+7 =19 为什么先算4×3? 比较方法二和方法三:说说小括号不加行吗? 小结:在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。 练一练

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