义务教育2016--2017学年人教A版选修2-11.4.2全称量词存在量词学案.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育2016--2017学年人教A版选修2-11.4.2全称量词存在量词学案.doc

义务教育2016--2017学年人教A版选修2-11.4.2全称量词存在量词学案.doc

_1.4 全称量词与存在量词1.4.1  1.4.2 全称量词 存在量词全称量词与全称命题观察下列语句:(1)x≤2;(2)2x是偶数;(3)对于所有的x∈R,x≤2;(4)对于任意一个x∈Z,2x都是偶数.问题1:以上语句是命题吗?提示:(1)(2)不是命题,(3)(4)是命题,且(3)是假命题,(4)是真命题.问题2:语句(3)与(1)有什么不同?提示:语句(3)在(1)的基础上,加了对x范围的限定条件“对所有x∈R”.问题3:语句(3)和(4)有什么共同特点?提示:都有对变量x的限定条件:“对所有的x∈R”,“对任意一个x∈Z”.全称量词和全称命题全称量词所有的、任给、每一个、对一切符号?全称命题含有全称量词的命题形式“对M中任意一个x,有p(x)成立”, 可简记为“?x∈M,p(x)”存在量词与特称命题1.观察下列语句:(1)4x+2=10;(2)x能被5,8整除;(3)存在一个x0∈R,使2+x0+2=10;(4)至少有一个x0∈R,使x0能被5和8整除.问题1:以上语句是命题吗?提示:(1)(2)不是,(3)(4)是,且都是真命题.问题2:语句(3)(4)有什么特点?提示:含有对变量x取值的限定条件“存在一个x0∈R”,“至少有一个x0∈R”.存在量词和特称命题存在量词存在一个、至少有一个、有一个、对某个、有些符号表示?特称命题含有存在量词的命题形

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