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- 2018-07-02 发布于贵州
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五味瓶ppt课件小学美术人教版二年级下册_50
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 五味瓶是什么样子的?它有哪些作用呢? 学习目标 1、想一想甜、酸、苦、辣、咸你用什么颜色什么线条来表现? 2、试一试用你认为合适的颜色和画面,画出你尝到味道的感觉 同学们,在日常生活中,我们经常会以“闻”或“尝”等方式接触到不同的味道,而且能用表情表现出来。 你们知道与酸甜苦辣咸相对应的是哪几种颜色吗? 酸、甜、苦、辣、咸还能用哪些线条表现呢? 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 *
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