《上学的路ppt课件》小学美术岭南社课标版三年级下册课件.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 上 学 的 路 活动一：你能说说地图的基本作用吗 ？ 兰陵学校 活动二：比较平面地图与立体地图的异同 平面地图 立体地图 兰陵学校 活动三：请你分辨这张地图的东、西、南、北面 兰陵学校 北 南 西 东 坪洲百货 坪地中心小学 鼎尚华庭 北 南 西 东 想一想：自己家在学校的哪一方？你是怎样来到我们学校的？（直路、弯曲的路、路口、拐几个弯、印象深刻的景物） 兰陵学校 坪洲百货 坪地中心小学 鼎尚华庭 思考和小组讨论：是否把上学路上所有的景物都画进路 线图中？景物该如何取舍？ 家 学校 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产