留守儿童受教育情况汇报与留守儿童志愿者联欢会动员会议记录合集.docVIP

留守儿童受教育情况汇报与留守儿童志愿者联欢会动员会议记录合集 留守儿童受教育情况汇报 留守儿童受教育情况汇报 近些年来，随着我国改革开放政策的不断深入，一些发达地区经济飞速发展，吸引着大批农民进城务工。伴随农村剩余劳动力不断向城市转移，教育面临一些新的特殊群体——留守儿童。留守儿童的产生，给教育带来新的问题，为及时了解我区留守儿童的基本情况，做好留守儿童的教育工作，解决教育新产生的矛盾和困难，采取相应的应对措施和政策，为此，我区教育主管部门和全区中小学做了大量的工作，取得了一些成绩，确切掌握了留守儿童受教育的情况，对教育又好又快发展至关重要。现汇报如下： 一、全区留守儿童的基本情况我区每学期开学，教育局组织相关人员对全区中小学进行开学检查，20**年春，根据开学检查统计，我区共有留守儿童2765人，占全区义务教育阶段在校学生总数的X%。从性别结构分，农村留守儿童男孩为1534人，占总数的X%；女孩为1234人，占总数的X%，男女孩比例比较接近。从年龄结构分，6—11岁儿童为X人，占总数的X%；12—15周岁少年儿童为1X人，占总数的X%。从分学段情况看，初中为X人，占总数的X%；小学为1997人，占总数的X%。寄宿儿童X人，占总数的X%；非寄宿儿童X人，占总数的X%。父母一方外出的留守儿童为X人，占总数的X%；父母双方外出的留守儿童为X人，占总数的X%。 2、农村留守儿童主要特点