河北省邯郸市肥乡县八年级数学下册 第2章 一元一次不等式和一元一次不等式组 第1节 不等关系教案 （新版）北师大版.docVIP

PAGE PAGE 12.1不等关系课题2.1不等关系课型新授课教学目标1.理解不等式的意义.2.能根据条件列出不等式.3.通过列不等式，训练学生的分析判断能力和逻辑推理能力.重点角平分线的性质定理和逆定理、难点正确理解题意列出不等式.教学用具教学环节二次备课复习角平分线的概念新课导入Ⅰ.创设问题情境，引入新课［师］我们学过等式，知道利用等式可以解决许多问题.同时，我们也知道在现实生活中还存在许多不等关系，利用不等关系同样可以解决实际问题.本节课我们就来了解不等关系，以及不等关系的应用.课 程 讲 授Ⅱ.新课讲授如图1－1，用两根长度均为l cm的绳子，分别围成一个正方形和圆.图2－1(1)如果要使正方形的面积不大于25 cm2， 那么绳长(2)如果要使圆的面积不小于100 cm2，那么绳长l(3)当l=8时，正方形和圆的面积哪个大？l=12呢？(4)你能得到什么猜想？改变l的取值，再试一试.要求学生独立完成例题.用不等式表示(1)a是正数； (2)a是负数； (3)a与6的和小于5；(4)x与2的差小于－1；(5)x的4倍大于7；(6)y的一半小于3.［生］解：(1)a＞0；(2)a＜0；(3)a+6＜5；(4)x－2＜－1；(5)4x＞7；(6)y＜3.Ⅲ.随堂练习2.解：(1)a≥0；(2)c＞a且c＞b；(3)x+17＜5x.补充练习当x