七年级语文下册第一单元 第1课《谁是最可爱的人》ppt课件 沪教版.pptVIP

;1950年10月19日，中国人民志愿军首批部队渡过鸭绿江，抗美援朝;魏 巍;;;;结构：;　　;朗读：;　　“我的思想感情的潮水，在放纵奔流着”，把思想感情比喻为“潮水”在“放纵奔流”，比 “我一直都被深深地感动着”好在哪里？;;;　　;　　;;;;时间： 地点： 人物： 事件： 起因： 结果：;１.到“一场壮烈的搏斗就开始了”。 ２.到“把占领阵地的敌人烧死”。 ３.到段尾。;;　　朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？;;找出描写马玉祥外貌的语句，说说表达了作者什么思想感情。;;;;;——朝鲜人民和祖国人民不是一样的吗？ ;;　　;魏巍谈这一段写作的成功 ;;为什么用第二人称“你”？;;　　;;;;;坚韧　　迸裂　　淳朴 豁亮　　憋闷　　掰断 掐住　　犁耙 军隅里　　塞苹果 ;仿　写他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。;仿写示例祖国的山河是那样的 　 　和　　　，祖国的历史是那样的　　　和　　　，祖国的人民是那样的　　　和　　　，祖国的未来是那样的　　　和　　　。;在本文三个事例中任选一个，改写成“消息”