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教学设计与资源整合应用工具 ——教 e 通 使 用 说 明 北京清华同方思科系统技术有限公司 Tsinghua timefoundCisco Co.Ltd  目 录 第一部分 服务器端使用说明 2 第一章 教e通系统概述 2 1.1 产品简介 2 1.2 版本信息 2 1.3 产品特色 2 第二章 教e通服务器的安装 4 2.1 系统安装 4 2.2 启动和关闭Resin2.1.10 10 第三章 服务器端卸载 12 第四章 用户操作说明 14 4.1 用户登录 14 4.2 在“首页”浏览 14 4.3 教学设计 17 4.4 上传教学设计 19 4.5 系统管理 20 第五章 数据备份和恢复 31 5.1 数据备份 31 5.2 数据恢复 33 第二部分 客户端使用说明 34 第一章 系统安装指南 34 第二章 系统卸载 39 第三章 操作指导 42 3.1登录教e通 42 3.2 系统管理 43 3.3 教学设计 48 3.4 资源 58 3.5 我的收藏夹 69 3.6 工具 73 3.7 设置 78 3.8 帮助 81 3.9 注销／退出 85 3.10 最新资讯 85 第三部分 清华同方思科客户服务指南 86 附 录 清华同方思科公司简介 87  第四章 用户操作说明 4.1 用户登录 打开IE浏览器，在地址栏中键入http://IP地址:端口号，登录教e通2.2服务器端首页。 4.2 在“首页”浏览 教e通2.2的“首页”左上区域显示了登录口。左下侧区域显示了用户的“最新上传”、“下载热点”、“贡献排行”、“客户端下载”及“友情链接”，中间显示了不同学科的课堂设计、单元设计和学期设计，在下端显示了“版权说明”教e通首页显示如下图4.1所示： 图4.1：教e通首页 4.2.1 浏览最新上传 在首页面中，登录后点击“最新上传”的“更多”按钮，打开最新上传教学设计列表。如图4.2所示。该列表显示了资源标题、作者、大小、上传时间、下载次数及提供下载。用户上传的教学设计在列表中按照上传的时间进行排序。 图4.2：最新上传列表 若用户欲下载某教学设计，点击教学设计对应的下载按钮，弹出文件下载对话框提示用户是否保存下载的文件，点击保存按钮进入选择保存文件位置。选择好后点击图4.4中的保存按钮即可成功下载教学设计。 图4.3：下载教学设计 图4.4：选择保存位置 4.2.2 浏览下载热点 在首页面中，点击“下载热点”的“更多”按钮，打开下载热点列表。如图4.2所示。该列表显示了资源标题、作者、大小、上传时间、下载次数及提供下载。其操作同“浏览最新上传”。 4.2.3 浏览贡献排行 在首页面中，贡献排行显示上传过教学设计的用户姓名。 4.2.4 友情链接 在系统首页面显示了“友情链接”站点图标。如图所示：点击链接图标，可以直接链接到相应网站。 图4.5：友情链接站点 4.3 教学设计 用户点击“教学设计”按钮，进入教学设计管理页面，如下图所示： 图4.6：教学设计管理 用户分别点击课堂设计、单元设计、学期设计标题链接，可直接查看相应教学设计的详细内容，点击下载按钮即可下载该教学设计。 用户点击标题链接，进入分类检索页面，可以以单位、学科、年级、类型作为查询条件进行简单查询和复合查询，如下图4.7所示： 图4.7：分类检索 用户点击标题链接，进入资源统计页面，可以以单位、学科、年级作为查询条件进行简单查询和复合查询，如下图4.8所示： 图4.8：资源统计 点击页面中“输出单位统计Excel”链接，可以将各单位上传的教学制作成一个表格，点击页面中“输出资源统计Excel”链接，可以将各用户上传的教学制作成一个表格。 用户分别点击和栏目，可直接查看各年级的资源总数和各学科的资源总数。 注意：年级汇总、学科汇总、输出单位统计Excel、输出资源统计Excel中都不统计Admin（系统管理员）用户上传的教学设计。 4.4 上传教学设计 用户点击上传教学设计按钮，进入上传教学设计管理页面，如下图4.9所示：用户可以上传不同类型的教学设计。 图4.9：上传教学设计 点击“浏览”按钮选择上传文件，打开选择对话框选取需要上传的教学设计，填写主调文件名称；在下拉菜单中选择上传教学设计所属单位、学科和年级；输入标题；选择设计类型（课堂教学设计、单元教学设计、学期教学设计）。设定好后点击“确定”按钮，即可上传该教学设计，系统提示“用户上传成功，请等待管理员审核！”对话框，上传完的资源显示在“系统管理”中的上传审核列表中，如下图所示 图4.10：上传审核列表 注意：权限为系统管理员的用户上传教学设计可直接通过审核，单位管理员上传的资源必须通过系统管理员审核后才能进入教学设计列表中。 4.5 系统管理 “系统管理”提供教e通系统管