2019版高考生物一轮复习 第三单元 第2讲 ATP与细胞呼吸练习 新人教版.docVIP

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  • 2018-07-01 发布于河北
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2019版高考生物一轮复习 第三单元 第2讲 ATP与细胞呼吸练习 新人教版.doc

2019版高考生物一轮复习 第三单元 第2讲 ATP与细胞呼吸练习 新人教版

PAGE PAGE 1第2讲 ATP与细胞呼吸[课时作业]                      单独成册 方便使用一、选择题1.(2018·辽宁沈阳模拟)下列与细胞呼吸原理应用无关的是(  )A.晒干小麦种子以延长保存期限B.适当延长光照时间提高蔬菜产量C.夜晚适当降低温室内的温度以提高产量D.稻田要定期排水,否则水稻幼根会变黑、腐烂解析:晒干小麦种子可以减少自由水的含量,使其呼吸作用强度降低,从而延长保存期限,属于细胞呼吸原理的应用,A与题意不符;适当延长光照时间提高蔬菜产量,属于光合作用原理的应用,B符合题意;夜晚适当降低温室内的温度可以降低呼吸酶的活性,降低呼吸速率,减少有机物的消耗,从而提高产量,属于细胞呼吸原理的应用,C与题意不符;稻田定期排水,能促进水稻根细胞有氧呼吸,否则水稻幼根进行无氧呼吸产生酒精,幼根会变黑、腐烂,属于细胞呼吸原理的应用,D与题意不符。答案:B2.下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,错误的是(  )A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2B.在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2C.实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等D.可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式解析:酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸时,产物中都有CO2,都能使澄清石灰水变混浊,因此不能通过此指标判断酵母菌的呼吸方式,

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