2019版高考生物一轮复习 第九单元 第4讲 生态系统的物质循环、信息传递及稳定性练习 新人教版.docVIP

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  • 2018-07-01 发布于河北
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2019版高考生物一轮复习 第九单元 第4讲 生态系统的物质循环、信息传递及稳定性练习 新人教版.doc

2019版高考生物一轮复习 第九单元 第4讲 生态系统的物质循环、信息传递及稳定性练习 新人教版

PAGE PAGE 1第4讲 生态系统的物质循环、信息传递及稳定性[课时作业]                      单独成册 方便使用一、选择题1.下列有关生态系统的说法,错误的是(  )A.植食性动物一定是初级消费者B.太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统C.物质循环和能量流动是两个相对独立的过程D.抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性可能比较低解析:在生态系统中,植食性动物以植物为食,所以属于初级消费者,处于第二营养级,A正确;太阳能只有通过生产者的光合作用才能输入到生态系统中,B正确;能量流动和物质循环是同时进行的,彼此相互依存,不可分割,C错误;生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自我调节能力就越强,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强,其恢复力稳定性可能比较低,D正确。答案:C2.下列关于生态系统的叙述,不正确的是(  )A.生态系统的营养结构的复杂程度决定其自我调节能力的大小B.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值C.为了保护行将灭绝的动物如麋鹿,最好进行易地保护D.蜜蜂通过“跳舞”告诉同伴蜜源属于行为信息解析:生物多样性的间接价值指的是生态功能,如保持水土、调节气候、涵养水源等,直接价值指的是药用价值、工业原料、科研价值、旅游、美学价值等,故生物多样性的间接价值明显大于直接价值,B项错误。答案:B3.红树林生态系统是热带亚热带海岸带海陆

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