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高中地理 第一章 第四节 地球的圈层结构导学案 中图版必修1
地球的圈层结构 [学习目标定位] 1.了解地球内部圈层的组成和划分依据,掌握地壳、地幔、地核的基本特征。2.了解地球的外部圈层——大气圈、水圈和生物圈的基本特征。一、地球的内部圈层1.圈层划分依据:地震波在不同物质中的传播速度不同,其中A为横波,B为纵波。2.分界面:D为莫霍面,F为古登堡面。3.内部结构:C为地壳,E为地幔,G为外地核,H为内地核。4.圈层特点(1)地壳:由岩石组成,厚度不一,大陆部分较厚,大洋部分较薄。(2)地幔:分为上地幔和下地幔两部分,其中上地幔上部的软流层被认为是岩浆的发源地。(3)地核:由铁和镍组成。(4)岩石圈:由地壳和上地幔顶部(软流层以上的上地幔)组成。二、地球的外部圈层1.大气圈(1)低层大气的主要成分及作用成分作用干洁空气氮气构成有机体的重要元素氧气一切生物生命活动必需的物质二氧化碳绿色植物光合作用的原料;对地面有保温作用臭氧大量吸收太阳辐射中的紫外线,保护地球上的生物水汽影响天气变化的重要因素(2)垂直分层①依据:大气在垂直方向上的物理性质和运动状况。②分层:名称特点A对流层气温随高度增加而降低,空气的对流运动十分显著B平流层气温随高度增加而明显递增,空气以水平运动为主C高层大气气温随高度变化不定?3?与人类的关系eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(A层:与人类关系最密切,众多天气现象的, 发生地,B层:大气平稳,天气晴朗,利于航空飞行,C层:电离层能反射无线电波))2.水圈(1)组成eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(海洋水:是水圈的主体,占总量的97%,面积约, 占全球面积的71%,陆地水:包括湖泊水、河流水、冰川水、地下水、, 沼泽水等,其中冰川水占淡水的2/3,其主, 要储存在南北两极和高山地区))(2)意义:水几乎伴随一切自然地理过程,促进地理环境的发展和演化。3.生物圈(1)组成:由地球所有生物及其生存环境构成。(2)意义:自然地理环境系统中最活跃的圈层。思考1.当某处发生地震时,附近有明显震感的城市中,街道上的行人与湖中船上的人的感觉是否一样,为什么?答案 不一样。处于街道上的行人首先感到地面上下颠簸,然后左右晃动,因为陆地上纵波、横波都能通过,且纵波传播速度比横波快;处于行船上的人只能感到上下颠簸,因为水只有纵波能通过。2.从纽约飞往伦敦的一航班,正飞行在万米高空,前方突然乌云翻滚,为躲避空难飞行员最好采取什么方法?为什么?答案 从飞机的飞行高度和所遇到的现象可知,该飞机飞行在对流层顶部,为了躲避空难,应该迅速提升飞行高度进入到平流层中,因为平流层大气以水平运动为主,大气平稳,天气晴朗,利于航空飞行。探究点一 地球的内部圈层探究活动 阅读材料,完成下列问题。材料一 探索地球内部圈层一直是人类关注的焦点。探索地球内部圈层最直观的方法就是进入地球内部观察,然而在目前的科技水平下是不可行的。科学家通过对地震波传播速度的研究,把地球内部划分为三个主要圈层。材料二 地球内部圈层结构示意。(1)地震波分为哪几类?其传播速度有何特点?(2)划分地球内部圈层的两个界面的深度分别约是多少?地震波的波速有何变化?(3)地球内部可分为哪几个圈层?它们分别是哪种物质形态?(4)地壳和岩石圈有何区别?答案 (1)地震波分为纵波和横波,在不同介质中传播速度不同。其中,纵波传播速度快,可通过固体、液体和气体传播。横波传播速度慢,只能通过固体传播。(2)如下表:界面地下深度(千米)波速变化莫霍界面17(平均)该面以下,纵、横波速都明显增加古登堡界面2 900在这里,纵波速度突然下降,横波完全消失(3)地球内部可以分为地壳、地幔和地核三层,地幔也可再细分为上地幔和下地幔,地核又分成外地核和内地核。地壳、地幔、内地核为固体,外地核因为横波不能通过,所以可能呈熔融状态。(4)地壳是岩石圈的一部分,是组成地球内部圈层最外面的一个圈层。岩石圈则包括上地幔的顶部(软流层以上的地幔)和地壳的全部。反思归纳 地球内部圈层的划分和特征地球内部依据地震波的传播速度分为地壳、地幔、地核三部分,但每部分又各具特征,具体分析如下:圈层名称分界面深度(km)主要组成物质物质形态特征地壳莫霍面古登堡面平均172 900岩石固态由岩石组成的坚硬外壳,厚度不均,大洋部分薄,大陆部分厚地幔上地幔含铁镁的硅酸盐类矿物固态上部存在一个软流层下地幔温度、压力、密度均增大地核外地核以铁、镍为主,含有少量轻元素液态或熔融状态横波不能通过内地核固态温度很高,密度、压力都很大探究点二 大气的垂直分层探究活动 读“大气的垂直分层示意图”,完成下列问题。(1)图中的A、B、C分别是什么大气层?(2)A层的气温分布有何特点?原因是什么?A层的厚度随纬度如何变化?为什么?(3)臭氧层位于图中大气的哪一层(说出相应
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