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- 2018-09-29 发布于河北
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PAGE PAGE 55分式与分式方程课题5分式与分式方程总复习课型教学目标(1)使学生进一步熟悉分式的意义及分式的运算; (2)提高学生分式的基本运算技能;(3)提高学生的运算能力,发展学生的合情推理能力;(4)注重学生对分式的理解,提高学生分析问题的能力。 重点建立知识框架难点教学用具教学环节本节课设计了七个教学环节:回顾——想一想——做一做——试一试——再想一想——反馈练习——课后练习.二次备课复习新课导入课 程 讲 授第一环节 回顾活动内容:1、分式的基本性质是什么?举例说明!2、分式的乘除法的法则是什么?举例说明!3、同分母的分式加减法的法则是什么?举例说明!4、异分母的分式加减法的法则是什么?举例说明!活动目的:通过学生的回顾与思考,使学生对分式的基本性质、乘除法、加减法等基本运算有一个更深层次的认识.教学效果:有了前几节课的学习,学生对分式的基本性质及分式的运算等知识有了较清楚的认识与理解.第二环节 想一想活动内容: 填空题: (1)如果某商品降价x%后售价为a元,那么该商品的原价是 元.(2)某人打靶,有m次均打中a环,有n次均打中b环,则此人平均每次中靶的环数是 .(3)当x 时,分式有意义.(4)当x 时,分式的值为0.活动目的:加深学生对分式的一些基本概念的认识.教学效果
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