义务教育1整式的乘-法(六)——乘法公式二.docVIP

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  • 2018-07-01 发布于江西
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义务教育1整式的乘-法(六)——乘法公式二.doc

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(八年级数学)整式的乘法(六)——乘法公式(2)第 周星期 班别 姓名 学号 一、学习目标:自主探索总结出两数和的平方与两数差的平方规律,并能正确运用完全平方公式进行多项式的乘法。二、问题情境问题1:街心花园有一块边长为a米的正方形草坪,经统一规划后,南北向要加长2米,东西向也要加长2米。问改造后的长方形草坪的面积是多少?解: 问题2:== 问题3:将2改为b,结果如何?即三、结论:完全平方和公式: ①两数和的平方,等于它们的 加上它们 的2倍。猜想: ② 比较①、②两个公式:计算结果只有___________与______________符号不同计算结果:右边中间项的符号都与左边___________符号相同四、练习(A组)1、判断下列各式是否正确。如果错误,请改正在横线上。(1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( )

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